2023-10-20 04:29:46 | 招生网
1、天津大学和辽宁理工职业大学各自创办时间对比,分别为1895年和2003年。
2、天津大学隶属关系是教育部,辽宁理工职业大学隶属关系是辽宁省教育厅。
3、天津大学是在天津,辽宁理工职业大学是在辽宁。
4、天津大学是公办,辽宁理工职业大学是民办。
5、天津大学是本科,辽宁理工职业大学是本科。
6、天津大学是211,985,辽宁理工职业大学是非211非985。
天津大学2023年录取分数线
天津大学2022年录取分数线
天津大学2021年录取分数线
辽宁理工职业大学2023年录取分数线
辽宁理工职业大学2022年录取分数线
辽宁理工职业大学2021年录取分数线
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天津大学院校简介
天津大学(Tianjin University),简称天大,其前身为北洋大学,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,开中国近代高等教育之先河。“甲午战争”失败后,学校在“自强之道以作育人才为本,求才之道以设立学堂为先”的办学宗旨下,由清光绪皇帝御笔朱批,创建于天津,由盛宣怀任首任督办。学校初名北洋大学堂,内设头等学堂(大学本科)和二等学堂(大学预科),头等学堂设四个学门:律例、工程、矿务和机器。
1900年,八国联军入侵津京,学校被迫停办,后于1903年4月在天津西沽武库复校。1912年1月,“北洋大学堂”定名为“北洋大学校”,1913年定名“国立北洋大学”,1928年大学区制试行,更名为“国立北平大学第二工学院”,1929年,根据《大学组织法》学校更名为“国立北洋工学院”。
1937年,“七七事变”爆发后,遵教育部令学校西迁,9月10日与北平大学、北平师范大学和北平研究院共同组建国立西安临时大学。1938年3月,临大改称“国立西北联合大学”。1938年7月,国立西北联合大学改组为国立西北大学、国立西北工学院、国立西北师范学院和国立西北医学院。其中,北洋工学院与北平大学工学院、东北大学工学院和私立焦作工学院合组国立西北工学院,校址设在陕西省城固县。抗战时期,学校各界校友要求恢复国立北洋工学院,国民政府行政院于1942年12月将原浙江省立英士大学升格为国立,将其工学院划出并独立为国立北洋工学院。1944年李书田在西安筹建了北洋工学院西京分院。
抗战胜利后,国立北洋工学院(泰顺)、北洋工学院西京分院、西北工学院和北平部(理学院院长陈荩民接收“北平临大第五分班”,建立北洋大学北平部)四校师生返回天津,恢复国立北洋大学,1946年复名“北洋大学”。1951年,北洋大学与河北工学院合并,由国家定名为天津大学。1952年全国范围内的高校院系调整开始,天津大学调出十几个系组,充实和建立了一批新的大学,哺育了蹒跚起步的中国高等教育。1959年被中共中央指定为国家首批重点大学。改革开放后,天津大学是“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学,入选国家“世界一流大学建设”A类高校。
天津大学的发展始终得到了党和国家主要领导人的亲切关怀和有力支持,毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等同志曾到学校视察。建校以来,学校秉承“兴学强国”的使命、“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风、“爱国奉献”的传统和“矢志创新”的追求,为国家经济社会发展作出了卓越贡献,迄今为国家和社会培养了30多万名高层次人才。
长期以来,经过全校师生的不懈努力,天津大学已成为一所师资力量雄厚、学科特色鲜明、教育质量和科研水平居于国内一流、在国际上有较大影响的高水平研究型大学。
天津大学设有卫津路校区、北洋园校区和滨海工业研究院校区。卫津路校区占地总面积136.2万平方米,北洋园校区占地总面积243.6万平方米,滨海工业研究院校区占地总面积30.9万平方米。学校现有全日制在校生38772人,其中本科生19033人,硕士研究生13978人,博士研究生5761人。现有教职工4895人,其中院士13人,国家“杰出青年科学基金”获得者67人,国家“优秀青年科学基金”获得者93人,中组部“万人计划”入选者39人,教授916人。
学校坚持以学生发展为中心,着力培养具有家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力,并能引领未来的卓越人才。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深入推进“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革。作为全国新工科建设工作组组长单位,提出新工科“天大行动”,在全国率先发布新工科建设“天大方案”并迭代更新,牵头建设“新工科教育国际联盟”“全国新工科教育创新中心”。获第八届国家教学成果奖一等奖2项,二等奖8项。有国家级教学名师奖获得者9人;国家级教学团队9个;国家级工程实践教育中心12个;国家级实验教学示范中心7个;国家级虚拟仿真实验教学中心3个;国家虚拟仿真实验教学项目5项;国家级一流课程45门;国家级虚拟仿真实验教学一流课程12门;国家级双语教学示范课程6门;国家级一流本科专业54个;全国“基础学科拔尖学生培养计划2.0基地”5个;全国“强基计划”专业5个;国家级人才培养创新实验区10个;全国示范性专业学位研究生联合培养基地4个。入选国家首批未来技术学院建设单位、首批国家储能技术产教融合创新平台、首批国家级创新创业学院、全国博士研究生教育综合改革试点高校、首批学位授权自主审核单位、首批工程硕博士培养改革专项试点高校,形成科学研究、产教融合、创新创业的全链条人才培养体系。储能技术、新材料和生物医疗器械三个领域获批国家急需高层次人才培养专项。60%以上的毕业生选择到国家重点行业地区、行业领域和单位地区建功立业。
学校坚持“强工、厚理、振文、兴医”的发展理念,形成了工科优势明显、理工结合,经、管、文、法、医、教育、艺术等多学科协调发展的综合学科布局。现有74个本科专业,47个一级学科硕士点,33个一级学科博士点,30个博士后科研流动站。13个学科领域进入ESI前百分之一,其中4个进入ESI前千分之一,工程学科进入前万分之一。面向国家战略、基础前沿和新兴领域,培育建设13个学科交叉平台,成立天津大学学科交叉中心,深入推进“天智计划”。牵头培育组建的“天津化学化工协同创新中心”成为全国首批14个“2011协同创新中心”之一。持续深化医工交叉融合,现有12家附属医院及医学中心。
学校科研实力雄厚,始终聚焦国家重大战略需求、聚焦世界科技发展前沿,取得了丰硕成果。获批建设国家重大科技基础设施——大型地震工程模拟研究设施、合成生物学前沿科学中心、天津市国家应用数学中心、天津环渤海滨海地球关键带国家野外科学观测研究站等国家级科研平台。2016年以来,获国家科学技术奖励22项,获批国家重点研发计划项目125项,形成了酵母长染色体合成、内燃机复合循环理论与方法、“海燕”混合驱动水下滑翔机、水利工程智能仿真与智能建设、脑机接口芯片等一批高水平成果。建设全国首批中华优秀传统文化传承基地;生物安全战略研究中心牵头制定的《生物安全科学家行为准则天津指南》被世界卫生组织列为全球生物安全道德准则。学校共有4个国家重点实验室、3个国家工程(技术)研究中心、3个国家国际科技合作基地,另有教育部、天津市重点实验室等省部级重点科研平台106个。有国家自然科学基金委创新研究群体6个、教育部创新团队12个。
学校坚持面向全球开放办学,全方位深化国际交流合作。与国际上50个国家和地区的260所高校、研究所和公司建立了合作关系。与佐治亚理工学院共建“天津大学佐治亚理工深圳学院”,与新加坡国立大学共建“天津大学—新加坡国立大学福州联合学院”。发起成立“中国-东盟工科大学联盟”及“中国与中欧国家科技创新大学联盟”,成立“中国—东盟智慧海洋教育中心”及“国际能源合作机构—APEC可持续能源中心”,与法国驻华大使馆在津共建中法文化遗产与城市研究中心,国家“一带一路”人文与人才发展研究中心落户我校。加强人才国际化培养,11个专业通过国际专业认证;大力实施“留学天大”工程,留学生学历生规模在2000人以上。现有国家级学科创新引智基地10个,药学院入选国家首批“高校国际化示范学院推进计划”。在海外建立斯洛伐克布拉迪斯拉发孔子学院、澳大利亚昆士兰大学孔子学院和法国尼斯大学孔子学院,布拉迪斯拉发孔子学院被评为全球“先进孔子学院”。
辽宁理工职业大学院校简介
一、学校沿革。辽宁理工职业大学是教育部批准的辽宁省第一所职业本科大学,位于锦州市滨海新区,依山傍海,风景优美。学校2003年4月经省政府批准转制为锦州商务职业学院,2010年2月经省政府批准更名为辽宁理工职业学院,2019年12月经教育部批准晋升为本科高校,2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。
二、学校教师队伍。现有专任教师573人,生师比为17.84:1。专任教师中具有高级职称教师234人,占专任教师总数40.84%;具有硕士及以上学位教师329人,占专任教师总数57.42%;本科专业具有博士研究生学位教师44人,占本科专业专任教师总数19.56%;“双师型”教师232人,占专业教师总数50.11%;企业一线兼职授课教师147人,占专任教师总数25.65%。辽宁省教学名师16人、辽宁省职教名师3人、辽宁省优秀教师2人、辽宁省专业带头人4人、辽宁省骨干教师2人。教师积极参加教学竞赛和教育教学改革,获得省级教学成果奖9项、国家级竞赛奖项7项、省级竞赛奖项67项、市级科技奖6项,获评省级职业教育精品在线开放课程2门。
三、办学基础条件。学校现已形成校园占地63万㎡,教学生活用房33.4万㎡(含在建),教学设备值为1.15亿元,图书102.55万册,校内实训室163个,校园绿化面积40%,基本形成满足10000名在校生规模的花园式美丽校园。
四、管理体系。学校实行“董事会领导、校长负责、党委保证监督、教授治学、民主管理”的管理体制。学校机关下设行政、教学、学生等24个处室;下设四个教学部、九个二级学院。逐步推进“学校管理、院系办学、第三方评价”的管理机制。学校坚持“依法治校、政治建校、人才强校、文化铸校、质量立校、创新兴校、安全护校,创建名校”的发展战略,不断完善现代大学管理体系,建立执纪必严的管理机制,不断提高治理效能。学校坚持严管与厚爱相结合,激励与约束并重机制,充分发挥师生教与学两个方面的积极性,建立优良校风、教风、学风,营造高质量教书育人环境和风清气正的政治生态。
五、学校类别、属性和特色。学校确定非营利性民办学校类型,坚持职业教育属性,明确为社会培养高层次技术技能型人才。坚持以落实立德树人为根本任务、以专业能力建设为根基、以发展素质教育为主题,健全德技并修,工学结合的育人机制。使学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为区域经济发展和人才强国战略服务。
六、专业建设。学校坚持以新时代社会需求为导向设置专业,围绕机电、建筑、信息、管理、现代服务等9个专业群的发展方向建专业。2020年经教育部批准有6个本科专业招生,包括汽车服务工程专业、机械设计制造及其自动化专业、软件工程专业、电子商务专业、大数据与会计专业、工程造价专业。2021年教育部批准增加3个本科专业,包括建筑工程专业、大数据工程技专业术、现代物流管理专业。2022年招生的本科、专升本、专科专业数量共计31个。有4个专业群(机械制造及自动化专业群、建筑工程技术专业群、计算机应用技术专业群、大数据与会计专业群)获批省级兴辽卓越专业群建设项目。1个专业获批省级现代学徒制示范专业。2022年学校获批学士学位授予权单位,九个职业本科专业获批学士学位专业授权。
七、文化铸校。招生网
一是强化信念坚定,对党忠诚。坚持公办民办都是党办的办学理念。做到听党话、跟党走,坚定“姓党、信马、爱国、为民”的政治立场,发扬“长征精神”艰苦奋斗,努力实现为党育人、为国育才的使命。
二是举办者倡导的德恒教育理念和德恒育人目标,德恒教育理念“听党指挥、自强不息、尊道崇德、以律治世”。德恒育人目标“人心向党、精神向上、品德向善、事业向好”。
三是建校以来全校师生形成的校园文化共识有:校训“自强不息、守正创新”。校风“风清气正、勤奋务实、和谐创新”。教风“爱生知生、诲人不倦、引领悟性”。学风“勤学苦练、学思结合、知行统一”。政治理念“听党指挥、服务国家、服务人民”。工作理念“勤敏用心、尽职担责,创新发展”。自律理念“学以致用、严实作风、高尚人格”。团队精神“团结一心、科学规划、锐意进取、创建卓越”。座右铭:严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。
八、办学规模。2003年经省政府批准我校办学规模为3000人,2010年省政府批准我校办学规模为5000人。2020年教育部批准我校办学规模为12000人。目前学校全日制在校生9269人,其中本科生4145人,专科生5124人。高职扩招生961人。预计到2025年本专科在校生达到12000人。目前已有16届专科毕业生16241人。学生就业率连续14年在96%以上,2021年荣获“辽宁省毕业生就业工作突出贡献奖二等奖”,2022年荣获“辽宁省就业工作突出贡献一等奖”。
九、育人模式。学校坚持产教融合、校企合作、德技并修、工学结合的育人模式,积极推进校企合作工作,与国内知名的规模企业建有产业学院6个、开办订单班(定向班)25个、开设现代学徒制专业1个、建立专业化产教融合实训基地3个。学校还与92家企业建立校外实践基地,为学生实习和就业搭建广阔平台。1个产业学院获批省级兴辽产业学院。
十、学校获得的荣誉
2008年学校被辽宁省教育厅授予“学籍管理先进学校”荣誉称号;
2011年学校被辽宁省民办教育协会授予“辽宁省优秀民办学校”荣誉称号;
2012年学校顺利通过辽宁省教育厅专科办学水平合格评估;
2014年学校被辽宁省教育厅授予“辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号;
2015年度学校被辽宁省人民政府征兵办公室授予“辽宁省征兵工作先进单位”荣誉称号;被辽宁省教育厅授予“辽宁省大学生征兵工作宣传动员系列活动优秀组织奖”荣誉称号;
2016年学校党委分别被中共辽宁省委和中共锦州市委授予“先进基层党组织”荣誉称号;被锦州市人民政府征兵办公室授予“锦州市征兵工作先进单位”荣誉称号;
2017年在全省43所高职院校业绩考核排名中有2项名列前茅,其中内部治理得分排名第一、党建得分排名第六;
2018年度学校被辽宁省人民政府征兵办公室授予“辽宁省征兵工作成绩突出单位”荣誉称号;
2019年经教育部批准升格为本科层次职业高校,被确定全国民办学校党建特色项目建设基地;被锦州市政府授予“锦州市征兵工作成绩突出单位”荣誉称号;
2020年6月经教育部批准更名为辽宁理工职业大学。被锦州市人民政府征兵办公室授予“2020年征兵成绩突出单位”荣誉称号;
2021年获批“辽宁省兴辽卓越专业群建设项目”4个、“辽宁省兴辽产业学院”1个、“辽宁省现代学徒制试点示范专业”1个、“辽宁省职业技能培训示范基地”1个、”辽宁省职业技能等级认定社会培训评价组织资质”、“锦州市养老护理培训基地“1个、”锦州市应用技术协同创新平台“4个。被辽宁省教育厅授予“辽宁省毕业生就业工作突出贡献奖”荣誉称号;
2022年学校团委被辽宁省团委授予“辽宁省先进团委”荣誉称号,学校信息党支部顺利通过辽宁省党建样板支部验收。学校获批辽宁省科技服务平台2项。
一、天津大学和辽宁理工职业大学哪个好1、天津大学和辽宁理工职业大学各自创办时间对比,分别为1895年和2003年。2、天津大学隶属关系是教育部,辽宁理工职业大学隶属关系是辽宁省教育厅。3、天津大学是在天津,辽宁理工职业大学是在辽宁。4、天津大学是公办,辽宁理工职业大学是民办。5、天津大学是本科,辽宁理工职业大学是本科。6、天津大学是211,985,辽宁理工职业大学是非211非985。二、天津大
一、天津大学和辽宁理工学院哪个好1、天津大学和辽宁理工学院各自创办时间对比,分别为1895年和1999年。2、天津大学隶属关系是教育部,辽宁理工学院隶属关系是辽宁省教育厅。3、天津大学是在天津,辽宁理工学院是在辽宁。4、天津大学是公办,辽宁理工学院是民办。5、天津大学是本科,辽宁理工学院是本科。6、天津大学是211,985,辽宁理工学院是非211非985。二、天津大学和辽宁理工学院近三年录取分
一、天津大学和辽宁理工学院哪个好1、天津大学和辽宁理工学院各自创办时间对比,分别为1895年和1999年。2、天津大学隶属关系是教育部,辽宁理工学院隶属关系是辽宁省教育厅。3、天津大学是在天津,辽宁理工学院是在辽宁。4、天津大学是公办,辽宁理工学院是民办。5、天津大学是本科,辽宁理工学院是本科。6、天津大学是211,985,辽宁理工学院是非211非985。二、天津大学和辽宁理工学院近三年录取分
一、天津大学和辽宁工业大学哪个好1、天津大学和辽宁工业大学各自创办时间对比,分别为1895年和1951年。2、天津大学隶属关系是教育部,辽宁工业大学隶属关系是辽宁省教育厅。3、天津大学是在天津,辽宁工业大学是在辽宁。4、天津大学是公办,辽宁工业大学是公办。5、天津大学是本科,辽宁工业大学是本科。6、天津大学是211,985,辽宁工业大学是非211非985。二、天津大学和辽宁工业大学近三年录取分
一、天津大学和辽宁工业大学哪个好1、天津大学和辽宁工业大学各自创办时间对比,分别为1895年和1951年。2、天津大学隶属关系是教育部,辽宁工业大学隶属关系是辽宁省教育厅。3、天津大学是在天津,辽宁工业大学是在辽宁。4、天津大学是公办,辽宁工业大学是公办。5、天津大学是本科,辽宁工业大学是本科。6、天津大学是211,985,辽宁工业大学是非211非985。二、天津大学和辽宁工业大学近三年录取分
一、天津大学和辽宁大学哪个好1、天津大学和辽宁大学各自创办时间对比,分别为1895年和1948年。2、天津大学隶属关系是教育部,辽宁大学隶属关系是辽宁省教育厅。3、天津大学是在天津,辽宁大学是在辽宁。4、天津大学是公办,辽宁大学是公办。5、天津大学是本科,辽宁大学是本科。6、天津大学是211,985,辽宁大学是211,非985。二、天津大学和辽宁大学近三年录取分数线天津大学2023年录取分数线
一、天津大学和辽宁工程技术大学哪个好1、天津大学和辽宁工程技术大学各自创办时间对比,分别为1895年和1949年。2、天津大学隶属关系是教育部,辽宁工程技术大学隶属关系是辽宁省教育厅。3、天津大学是在天津,辽宁工程技术大学是在辽宁。4、天津大学是公办,辽宁工程技术大学是公办。5、天津大学是本科,辽宁工程技术大学是本科。6、天津大学是211,985,辽宁工程技术大学是非211非985。二、天津大
一、天津大学和辽宁工程技术大学哪个好1、天津大学和辽宁工程技术大学各自创办时间对比,分别为1895年和1949年。2、天津大学隶属关系是教育部,辽宁工程技术大学隶属关系是辽宁省教育厅。3、天津大学是在天津,辽宁工程技术大学是在辽宁。4、天津大学是公办,辽宁工程技术大学是公办。5、天津大学是本科,辽宁工程技术大学是本科。6、天津大学是211,985,辽宁工程技术大学是非211非985。二、天津大
2024-06-06 00:18:59
2024-05-28 00:38:07
2024-06-20 06:31:07
2024-04-09 22:44:16
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2024-06-14 20:09:47