2023-10-19 19:29:32 | 招生网
1、南开大学和洛阳师范学院各自创办时间对比,分别为1919年和1916年。
2、南开大学隶属关系是教育部,洛阳师范学院隶属关系是河南省教育厅。
3、南开大学是在天津,洛阳师范学院是在河南。
4、南开大学是公办,洛阳师范学院是公办。
5、南开大学是本科,洛阳师范学院是本科。
6、南开大学是211,985,洛阳师范学院是非211非985。
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南开大学院校简介
南开大学是教育部直属重点综合性大学,是敬爱的周恩来总理的母校。学校肇始于1904年,成立于1919年,由近代爱国教育家严修、张伯苓秉承教育救国理念创办。1937年校园遭侵华日军炸毁,学校南迁,与北京大学、清华大学组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年回津复校并改为国立。
新中国成立以来,学校发展始终得到党和国家的亲切关怀。毛泽东主席题写校名、亲临视察;周恩来总理三回母校指导;邓小平同志会见数学大师陈省身,批示成立南开数学研究所;江泽民同志、胡锦涛同志先后视察南开。特别是党的十八大以来,习近平总书记多次对南开的发展给予肯定,并对相关工作回信和勉励,更在百年校庆之际亲临南开视察。
1952年全国高等学校院系调整后,学校成为文理并重的全国重点大学。改革开放以来,经教育部与天津市共建支持,学校发展成为国家“211工程”和“985工程”重点建设的综合性研究型大学。2015年9月,新校区建成启用后,初步形成了八里台校区、津南校区、泰达校区“一校三区”办学格局。2017年9月,学校入选国家“双一流”建设高校。
学校坚持“允公允能,日新月异”的校训,弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的传统和“文以治国、理以强国、商以富国”的理念,以“知中国,服务中国”为宗旨,以杰出校友周恩来为楷模,作育英才,繁荣学术,强国兴邦,传承文明,努力建设世界一流大学。
学校占地443.12万平方米,其中八里台校区占地121.60万平方米,津南校区占地245.89万平方米,泰达校区占地6.72万平方米。校舍建筑总面积195.09万平方米。
学校是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一,在长期办学过程中,形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。学校有专业学院28个,学科门类覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺等。有国家“双一流”建设学科6个,一级学科国家重点学科6个(覆盖35个二级学科),二级学科国家重点学科9个,一级学科天津市重点学科32个。在全球学科评价体系中,前1%学科16个,化学和材料科学进入前1‰。
学校落实立德树人根本任务,重视学生德、智、体、美、劳全面发展,深化推进教育教学改革,构建南开特色“公能”素质教育体系。学校有在籍学生33269人,其中本科生17187人、硕士研究生11348人、博士研究生4734人。有本科专业97个;硕士学位授权一级学科10个,硕士专业学位授权点24个;博士学位授权一级学科32个,不在一级学科覆盖下的二级博士点1个,博士专业学位授权点4个。有基础学科拔尖学生培养计划2.0基地8个,国家级一流本科专业建设点56个,“强基计划”专业7个,各类国家级实验教学、教材建设、文化传承、创新创业等基地平台10余个。入选国家级一流本科课程31门,获得国家级教学名师奖7人,获评国家级教学团队9个,获得国家级教学成果奖46项。
学校把教师队伍建设作为基础性工作,着力培养造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专家型教师队伍。学校现有专任教师2275人,其中博士生导师988人、硕士生导师864人,教授957人、副教授872人。有中国科学院院士13人,中国工程院院士3人,发展中国家科学院院士7人,国家“万人计划”领军人才31人、青年拔尖人才27人,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授46人、青年学者27人,“国家杰出青年科学基金”获得者64人、“国家优秀青年科学基金”获得者53人,国家“百千万人才工程”入选者31人,国家自然科学基金创新研究群体7个,教育部创新团队10个。国家级有突出贡献的专家20人,国务院学位委员会学科评议组成员17人,“973计划”、“863计划”、国家重点研发计划等重大项目首席科学家40余人。
学校坚持“四个面向”,瞄准世界科技前沿和国家重大需求,大力加强基础研究和原始创新。学校现有国家重点实验室2个、国家工程研究中心1个、国家地方联合工程研究中心1个、2011协同创新中心3个,自然科学类省部级科研基地70余个,积极推进基础研究中心、交叉科学中心等培育建设。2007-2022年以第一单位获得“国家三大奖”7项,其中周其林院士领衔项目获2019年度国家自然科学奖一等奖。2018年以来南开学者团队以第一完成单位在Science、Nature上发表研究论文8篇。学校发挥哲学社会科学重镇优势,积极服务新时代治国理政,推动文化文明繁荣发展。学校现有各类省部级人文社科研究基地、创新中心、实验室等50余个,入选国家哲学社科成果文库数量稳居全国高校前茅,一批优秀智库成为国家部委和地方政府的“智囊团”“人才库”。学校全面对接国家和区域发展战略,积极融入经济社会发展主战场,与一批高校、企业、科研院所、政府部门建立了紧密合作关系。
学校立足“两个大局”,持续推进高水平对外开放,不断扩大学校国际知名度和影响力。与330余所国际知名大学和学术机构建立了合作关系,在师生互访、联合培养、协同科研等方面开展高层次交流与合作。学校现有来校讲学的长短期等各类外籍师资400余人,来自80多个国家和地区的1800余名留学生在校学习。承建英国格拉斯哥大学孔子学院等8所海外孔子学院,与英国牛津大学等共建国际联合研究中心,与联合国工业发展组织、世界工程组织联合会、世界经济论坛等国际组织保持密切联系并深化实质合作。先后授予陈省身等10余位国际著名人士名誉博士称号,多位诺贝尔奖获得者、国际政要等受聘我校名誉教授,一批海内外知名学者、著名政治家、企业家受聘我校客座教授、兼职教授。
南开大学将深入贯彻落实习近平总书记来校视察重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,践行“四个服务”重要使命,加快建设南开品格、中国特色、世界一流大学,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴作出新一代南开人的历史贡献。
洛阳师范学院院校简介
洛阳师范学院是一所省属普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳。学校地处伊水之滨,万安山下,东汉太学便发端于此。南望二程故里,传颂着程门立雪、鲁台望道的佳话;西望关林和世界文化遗产龙门石窟,绽放着世界文化遗产的璀璨光芒。
长期以来,学校深入贯彻落实习近平总书记关于高等教育的重要论述,贯彻落实省委关于我省高等院校的办学要求,始终坚持把立德树人作为根本任务,把服务国家和地方经济社会发展作为最高追求,把学科建设作为发展根基,把深化改革作为强大动力,把加强党的建设作为坚强保证,扎根河洛大地办大学,始终做到不忘初心、牢记使命,为党育人、为国育才。
学校前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经河南省立河洛师范学校、河南省立第四师范学校、河南省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。2007年,学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。2018年以优异成绩通过了教育部本科教学工作审核评估,赢得了“有活力、有品位、有温度、有颜值、有潜力”的“五有”高校美誉。2020年学校被列为河南省特色骨干学科建设高校。近年来,学校获得全国脱贫攻坚先进集体、全国语言文字工作先进集体、全国五四红旗团委、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、全国巾帼文明岗、河南省高校先进党委、河南省文明标兵学校、河南省文明单位标兵、河南省文明校园标兵、河南省思想政治工作先进单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位等荣誉称号。
学校现有马克思主义学院、文学院、历史文化学院、法学与社会学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、信息技术学院(软件学院)、体育学院、音乐学院、美术与艺术设计学院、教育科学学院、生命科学学院、商学院、学前教育学院、新闻与传播学院、国土与旅游学院、电子商务学院、食品与药品学院、国际教育学院、继续教育学院等22个学院,2个公共教研部,72个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。学校现有全日制在校生28000余人,各类成人教育学生10000余人。
学校占地2850亩,建筑面积近74.5万㎡。固定资产总值约14.8亿元,图书馆馆藏图书达256余万册,数字资源量1100余万册,中外文期刊5300余种,中外文数据库28个,各类型特藏文献27000余册(件)。学校建有“万兆主干、千兆桌面”的校园网络,是河南省高等学校数字化校园示范学校。
学校全面贯彻党的教育方针,围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个教育的根本问题,落实立德树人根本任务,强化教师教育特色,全面提升人才培养质量。现有国家级教学成果奖1项,国家级一流本科专业建设点10个、人才培养模式创新实验区1个、特色专业2个、全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个;省级特色专业和专业综合改革试点16个、一流本科专业建设点11个;国家级精品课程3门、一流本科课程2门,省级一流本科课程64门、精品在线开放课程26门、课程思政样板课程11门;省级高等学校优秀基层教学组织20个、教学团队6个,中原名师2人、教学名师8人;国家级虚拟仿真实验教学项目1项,省级虚拟仿真实验教学系列项目16项;国家级大学生校外实践教学基地1个,省级大学生校外实践教育基地11个、河南省研究生教育创新培养基地7个;获省级高等教育教学成果奖46项、教师教育教学成果奖26项、优秀教材奖2项、全国教育硕士专业学位优秀论文2篇。开创小学全科教师招生培养的“洛阳模式”,在全省推广;先后11次获得河南省师范生教学技能大赛团体一等奖。近年来,学生在各类国家级大学生体育比赛中获得12枚金牌,省级大学生体育比赛中获得19枚金牌,在“挑战杯”、数学建模、机器人大赛等各类竞赛中,获得国家级奖励500余项,省级奖励1300余项。
学校积极贯彻落实省委“人才强省”战略,大力实施“人才兴校”工程,形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1940余人,其中,高级职称人员600余人,具有博士学位人员530余人。教师获国家百千万人才工程人选、国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才称号200余人次。
学校积极贯彻落实省委“创新驱动”战略,大力实施“学科筑峰”和应用科研攻坚工程,自2016年以来,连续入选ESI数据库排行榜,化学学科ESI排名持续保持全球大学和科研机构前1%。旅游管理学科获批河南省特色骨干学科。现有省级重点学科8个。获批教育部国别与区域研究中心、林业和草原局国家创新联盟、中原经济区智慧旅游河南省协同创新中心、河南省功能导向多孔材料重点实验室、河南省旅游公共服务大数据产业技术研究院、河南省公共文化研究中心等省部级科研平台40余个。近年来,主持国家重点研发计划项目1项、国家社科基金重点项目1项;主持国家自科基金、社科基金、国家艺术基金等国家级科研项目110余项,其中国家艺术基金立项数量连续多年位居河南省高校第一位;主持教育部人文社科项目、河南省科技计划项目、河南省社科规划项目等省部级以上科研项目300余项;出版著作160余部;发表高水平论文1200余篇,获国家专利340余项;荣获省部级以上科研奖40余项。
学校坚持实施“开放协同”战略,与白俄罗斯国立师范大学、美国阿克伦大学、爱尔兰卡罗理工学院、马来西亚城市大学、波兰比亚韦斯托克大学、吉尔吉斯国立民族大学等院校开展中外合作办学、海外办学、本科生研究生联合培养、学生交流互换、教师访学进修、科学联合研究等多形式、宽领域的合作,签署对外合作交流协议30余项。2005年学校加入了世界大学校长联合会。
在未来的发展中,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻落实全国、全省教育大会精神,突出特色发展和内涵建设,立足新发展阶段,贯彻新发展理念、融入新发展格局,擦亮师范教育特色,全面推进学校综合改革,推进高质量发展,为早日建成特色鲜明的地方高水平师范大学而努力奋斗!
(数据截至2022年8月)
校训:敬业奉献、为人师表
洛阳师范学院是具有良好办学传统的高校,是教师的摇篮。我们的校训是:“敬业奉献,为人师表”。校训是培养学生的目标,是引导事业的方向。“敬业”,从业忠诚不移,工作勤勉毋懈,是对教育事业的神圣感和责任心。“奉献”,无私无我,热爱教育对象,是师德的核心。“为人师表”,言教身教并举,经师人师同求,是训练学生的规矩,培养学生的目标。
校风:厚德博学、励志笃行
厚德”语出《周易》:“君子以厚德载物。”意思是说,以深厚的德泽育人利物;“博学”、“笃行”语出《礼记·中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之”和《礼记·学记》“博学而不穷,笃行而不倦”。 厚德博学而无往不利,励志笃行乃世之风范。厚德方以励志,励志才能笃行,师生之道由此突显,“传道授业解惑”由此张扬也。归结起来,“厚德博学、励志笃行”即以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成长、成才,踏踏实实、坚持不懈地践履所学,向着既定的目标和事业奋进不已。
教风:德以修己、教以育人
教育者的胜人之处在于以德化人,以至德求至善。所谓“修身,齐家,治国,平天下”,以修身求德为根本;同时要能够充分运用自己博大精深的学识、精心组织的教学设计和精湛优雅的教学手段、方法施之于教学过程。以之教人,则无人不成才。
学风:勤学善思、知信达贤
勤学善思是学习的理想境界,勤学以乐学为根基,以学习为乐,让勤奋学习内化为自己灵魂深处的自觉追求,同时要善于思考,让勤学与善思完美结合,才能真正达到“知信达贤”的人生理想境界,使所学真正能够致用,成为民族发展进步的有用人才。
一、北京师范大学和洛阳师范学院哪个好1、北京师范大学和洛阳师范学院各自创办时间对比,分别为1902年和1916年。2、北京师范大学隶属关系是教育部,洛阳师范学院隶属关系是河南省教育厅。3、北京师范大学是在北京,洛阳师范学院是在河南。4、北京师范大学是公办,洛阳师范学院是公办。5、北京师范大学是本科,洛阳师范学院是本科。6、北京师范大学是211,985,洛阳师范学院是非211非985。二、北京师
一、天津大学和洛阳师范学院哪个好1、天津大学和洛阳师范学院各自创办时间对比,分别为1895年和1916年。2、天津大学隶属关系是教育部,洛阳师范学院隶属关系是河南省教育厅。3、天津大学是在天津,洛阳师范学院是在河南。4、天津大学是公办,洛阳师范学院是公办。5、天津大学是本科,洛阳师范学院是本科。6、天津大学是211,985,洛阳师范学院是非211非985。二、天津大学和洛阳师范学院近三年录取分
一、北京大学和洛阳师范学院哪个好1、北京大学和洛阳师范学院各自创办时间对比,分别为1898年和1916年。2、北京大学隶属关系是教育部,洛阳师范学院隶属关系是河南省教育厅。3、北京大学是在北京,洛阳师范学院是在河南。4、北京大学是公办,洛阳师范学院是公办。5、北京大学是本科,洛阳师范学院是本科。6、北京大学是211,985,洛阳师范学院是非211非985。二、北京大学和洛阳师范学院近三年录取分
一、清华大学和洛阳师范学院哪个好1、清华大学和洛阳师范学院各自创办时间对比,分别为1911年和1916年。2、清华大学隶属关系是教育部,洛阳师范学院隶属关系是河南省教育厅。3、清华大学是在北京,洛阳师范学院是在河南。4、清华大学是公办,洛阳师范学院是公办。5、清华大学是本科,洛阳师范学院是本科。6、清华大学是211,985,洛阳师范学院是非211非985。二、清华大学和洛阳师范学院近三年录取分
一、东北大学和洛阳师范学院哪个好1、东北大学和洛阳师范学院各自创办时间对比,分别为1923年和1916年。2、东北大学隶属关系是教育部,洛阳师范学院隶属关系是河南省教育厅。3、东北大学是在辽宁,洛阳师范学院是在河南。4、东北大学是公办,洛阳师范学院是公办。5、东北大学是本科,洛阳师范学院是本科。6、东北大学是211,985,洛阳师范学院是非211非985。二、东北大学和洛阳师范学院近三年录取分
一、吉林大学和洛阳师范学院哪个好1、吉林大学和洛阳师范学院各自创办时间对比,分别为1946年和1916年。2、吉林大学隶属关系是教育部,洛阳师范学院隶属关系是河南省教育厅。3、吉林大学是在吉林,洛阳师范学院是在河南。4、吉林大学是公办,洛阳师范学院是公办。5、吉林大学是本科,洛阳师范学院是本科。6、吉林大学是211,985,洛阳师范学院是非211非985。二、吉林大学和洛阳师范学院近三年录取分
一、南开大学和洛阳理工学院哪个好1、南开大学和洛阳理工学院各自创办时间对比,分别为1919年和1956年。2、南开大学隶属关系是教育部,洛阳理工学院隶属关系是河南省教育厅。3、南开大学是在天津,洛阳理工学院是在河南。4、南开大学是公办,洛阳理工学院是公办。5、南开大学是本科,洛阳理工学院是本科。6、南开大学是211,985,洛阳理工学院是非211非985。二、南开大学和洛阳理工学院近三年录取分
一、南开大学和洛阳理工学院哪个好1、南开大学和洛阳理工学院各自创办时间对比,分别为1919年和1956年。2、南开大学隶属关系是教育部,洛阳理工学院隶属关系是河南省教育厅。3、南开大学是在天津,洛阳理工学院是在河南。4、南开大学是公办,洛阳理工学院是公办。5、南开大学是本科,洛阳理工学院是本科。6、南开大学是211,985,洛阳理工学院是非211非985。二、南开大学和洛阳理工学院近三年录取分
2024-06-06 00:18:59
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