中央民族大学和四川文理学院学校哪个好 录取分数线对比

1、中央民族大学和四川文理学院各自创办时间对比，分别为1941年和1976年。

2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会，四川文理学院隶属关系是四川省教育厅。

3、中央民族大学是在北京，四川文理学院是在四川。

4、中央民族大学是公办，四川文理学院是公办。

5、中央民族大学是本科，四川文理学院是本科。

6、中央民族大学是211，985，四川文理学院是非211非985。

中央民族大学2023年录取分数线

中央民族大学2022年录取分数线招生网

中央民族大学2021年录取分数线

四川文理学院2023年录取分数线

四川文理学院2022年录取分数线

四川文理学院2021年录取分数线

中央民族大学院校简介

中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。坐落于青龙湖畔的丰台校区于2021年9月正式启用，具有中式经典、山水校园风貌特点，彻底提升了“大文化”与“小空间”的匹配度，为中央民族大学跨越式发展提供了新起点。

中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校源于1941年成立的延安民族学院。新中国成立后，经中央政府批准，1951年在北京成立了中央民族学院，乌兰夫任首任院长;1993年11月，更名为中央民族大学;1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”;2002年，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》，加快了学校改革和发展的步伐;2017年顺利进入“双一流”建设A类高校行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。

党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时，江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月，朱镕基同志到校视察，并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年，胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年，习近平同志在视察学校工作时指出：“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位，为国家的民族团结进步事业，为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力，学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。

学校建校之初，一批学界名流，如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教，成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1921人，其中专任教师1118人，专任教师中教授、副教授698人，占专任教师总数的60.2%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、班班多杰等知名专家学者，还有不断涌现的诸多中青年新秀，已渐成学界翘楚。另外，学校每年都聘有一批外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人，国家民委突出贡献专家15人，国家级教学名师2人，全国模范教师1人，北京市教学名师23人，享受国务院政府特殊津贴131人，省部级以上创新团队10个。学校与46个国家和地区的200余所大学和科研机构建立了交流合作关系，包括美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、牛津大学、德国柏林洪堡大学、荷兰莱顿大学等30所世界顶级和一流大学，每年都有一批在相关学科领域有重要影响的著名学者来校访问讲学、交流。

学校现有1个学部、23个学院，有覆盖11个学科门类的67个本科专业、27个一级学科硕士学位授权点、6个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站，国家级重点学科3个、省部级重点学科26个、省部级交叉重点学科4个，其中城市民族学、民族艺术学、质谱成像与代谢组学为北京高校高精尖学科，国家级一流本科专业建设点22个，北京市一流本科专业建设点7个，北京市重点建设一流专业1个，1个四部委共建铸牢中华民族共同体意识研究基地，2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，以及北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、国家民委人文社科重点研究基地等30个省部级研究中心和科研平台。

学校面向全国34个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生，现有在校生21759人，其中本科生13729人、少数民族预科生185人、硕士研究生6494人、博士研究生1351人;本预科生中，少数民族学生比例将近50%。学校是“中国政府奖学金”、“国际中文教师奖学金”和“北京市外国留学生奖学金”留学生接收学校，有来自50多个国家的近500名留学生在校学习。建校以来，学校为国家输送了20万余名各民族毕业生。其中有知名专家学者近千名，少数民族省部级领导干部近百名，地厅级领导干部近千名，县处级领导干部万余名，他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献。中央民族大学已成为培养少数民族杰出人才和民族团结表率的摇篮。

学校现占地面积为38万平方米，校园建筑面积59.2万平方米，教学行政用房20余万平方米。新校区位于北京丰台区青龙湖畔，占地面积81万平方米，2021年9月第一批学生正式入住。学校拥有各类图书和电子图书500万余册，民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。学校出版社是全国民族学科教材和著作的出版基地，期刊社编辑出版《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》《民族教育研究》和《中华民族共同体研究》《中央民族大学学报(自然科学版)》等多本具有较大影响力的学术刊物。民族博物馆藏有5万余件珍贵的民族文物，已经成为学生爱国主义教育和教学实践基地。

当前，全校师生员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略，以改革创新精神和攻坚克难的勇气，奋力推进“双一流”建设，开启学校发展新征程、开创学校事业新局面。

四川文理学院院校简介

四川文理学院是川东北地区达州、巴中、广安、广元四市唯一的一所省属普通本科高校。2006年2月经教育部批准成为本科高校。2012年通过教育部本科教学合格评估。2016年被确定为“四川省高校整体转型发展试点单位”，2018年被增列为“四川省硕士学位授权立项建设单位”。2019年4月顺利接受教育部本科教学工作审核评估。学校现有南坝和莲湖两个校区，占地面积近1100亩(目前莲湖校区东区建设已正式动工，高新校区建设相关工作正稳步推进，届时将形成“一校三区”发展新格局，到2025年底将总体实现3万人办学规模)。教学科研仪器和信息化设备总值1.5亿元，馆藏纸质图书152万余册。现有全日制在校学生17453人(本科17270人、专科183人)，继续教育学生16900余人，累计招收留学生145人，面向全国22个省市招生;教职工1159人，享受国务院特殊津贴1人，四川省学术技术带头人及后备人选7人，突出贡献专家3人，四川省首届教书育人名师1人，省级优秀教师1人。学校设有19个二级学院、57个本科专业、7个专科专业，涵盖工、理、文、法、教育、艺术、管理、经济、历史、医学等十大学科门类。对接地方社会经济发展需要，初步构建了文化创意、化工环保、智能制造、康养旅游等8大应用型学科专业群。实施学科建设四大工程，首批遴选了教育、艺术、电子信息、资源与环境4个学科(专业硕士类别)进行重点建设。目前有省级一流本科专业建设点7个、省级特色专业1个、省级应用型示范专业4个、省级“课程思政”示范专业1个，省级实验教学示范中心3个、省级虚拟仿真实验教学中心1个，省级大学生校外实践基地5个，省级卓越教师教育计划项目1个，省级卓越工程计划项目2个，共有学士学位授权的专业50个。思想政治教育专业已于2022年7月顺利通过师范类专业第二级认证。

学校建有省级重点研究基地四川革命老区发展研究中心、青少年文学艺术社科普及基地，省高校重点实验室特色植物开发研究实验室，建有川陕革命老区振兴发展研究院、智能制造产业技术研究院等30余个科技创新平台;建有四川省社会科学高水平研究团队“四川革命老区生态文明建设研究团队”等22个科研团队。近年来，教职工承担国家级科研课题17项、省部级科研课题141项，市厅级课题1590余项，获省市社科优秀成果奖300余项、科技成果奖近10项，获准国家专利近60项，60余项科研成果被地方各级政府领导批示或采纳。在全国和全省大学生艺术节等专业技能赛事中屡创佳绩，获得国家级奖励100余项、省级奖励400余项。立项国家级大学生创新创业训练计划项目173项、省级368项，孵化创新创业团队108个。

长期以来，学校以建设特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学为奋斗目标，坚持“学生主体、教师主导、环境育人、社会合作”的“四圆同心”办学思路，积极探索知识结构模块化、理论实践融合化、教学服务信息化、考核评价常态化的“四化一体”人才培养模式改革，致力于“三心四能五复合”高素质应用型、复合型人才培养，已发展成为一所文理工学科为主、多学科协调发展的应用型本科院校。在46年的高等教育办学历程中，秉承“博文大理，厚德笃行”的校训，弘扬“艰难困苦，玉汝于成”的办学精神，累计为社会培养了10万余名合格人才，为川东北乃至四川省文化教育事业和经济社会发展做出了积极贡献。