2023-10-01 04:24:18 | 招生网
1、北京航空航天大学和武汉工商学院各自创办时间对比,分别为1952年和2002年。
2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,武汉工商学院隶属关系是湖北省教育厅。
3、北京航空航天大学是在北京,武汉工商学院是在湖北。
4、北京航空航天大学是公办,武汉工商学院是民办。
5、北京航空航天大学是本科,武汉工商学院是本科。
6、北京航空航天大学是211,985,武汉工商学院是非211非985。
北京航空航天大学2023年录取分数线
北京航空航天大学2022年录取分数线
北京航空航天大学2021年录取分数线
武汉工商学院2023年录取分数线
武汉工商学院2022年录取分数线
武汉工商学院2021年录取分数线
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北京航空航天大学院校简介
1951年,为培养航空建设人才,国家决定将北洋大学、厦门大学、西北工学院航空系并入清华大学航空工程学系,成立清华大学航空学院,将云南大学航空系并入四川大学航空系,将西南工专航空科并入华北大学工学院航空系。1952年,根据全国高等学校院系调整的要求,设立北京航空学院,由北京工业学院航空系(1951年11月18日,华北大学工学院更名为北京工业学院)、清华大学航空学院、四川大学航空系合并成立。1952年10月25日,在北京工业学院礼堂(原中法大学旧址)举行了北京航空学院成立大会。1988年,北京航空学院更名为北京航空航天大学(简称北航)。
北航是新中国第一所航空航天高等学府,现隶属于工业和信息化部。学校所在地北京,分为学院路校区、沙河校区,占地3000多亩,总建筑面积230余万平方米。建校以来,北航一直是国家重点建设的高校,是全国第一批16所重点高校之一,也是80年代恢复学位制度后全国第一批设立研究生院的22所高校之一,首批进入“211工程”,2001年进入“985工程”,2017年入选国家“双一流”建设高校名单。学校第十六次党员代表大会提出以建设扎根中国大地的世界一流大学为发展目标。
学校学科繁荣,特色鲜明。现有82个本科专业,30个博士学位授权一级学科点,40个硕士学位授权一级学科点,5个博士专业学位类别,15个硕士专业学位类别,23个博士后科研流动站,涵盖工、理、管、文、法、经、哲、教育、医、艺术和交叉11个学科门类。学校紧紧围绕国家战略需求和国际学术前沿,提出了“顶尖工科、一流理科、精品文科、优势医工”学科建设方针,持续优化学科布局,加强学科交叉融合创新发展,拓展各学科服务面向,一体化推进“学科、平台、团队”建设,航空航天、信息、理科、文科、医工交叉五大学科群建设成效显著。8个学科入选“双一流”建设学科,高峰学科占比达到25%,在航空宇航、仪器、材料、软件、控制、计算机、力学、交通、管工、生医等学科领域具有明显的比较优势,形成了空天信优势突出、理工文医深度交叉、新方向持续引领的学科发展新格局,国防科技主干学科稳居国内一流水平。
学校名师荟萃,人杰地灵。目前学校教职工总数达到6951人,其中专任教师3070人。专任教师中,76.3%具有高级职称,85.1%具有博士学位。各类国家重大人才工程入选教师408人(574人次),其中院士30人,领军人才131人(237人次)、青年人才284人(307人次),国家级创新团队45个。人才队伍中涌现出众多国家一等奖获得者、领域专家和型号总师,以及一大批年轻有为、造诣精深的专家学者。
学校精育良才,立德树人。有全日制在校生37000余人,其中本科生与研究生比例为1:1,在校攻读学位的外国留学生1200余人。近年来各省招生生源高考成绩平均排名在前3‰,并有多个省份已进入全省排名前1‰,学校理工类生源整体质量稳居全国第9名。坚持为党育人、为国育才,强化北航人才培养特色,按照“厚植情怀、强化基础、突出实践、科教融通”方针,推动科研优势转化为人才培养优势,打造“强情怀、强基础、强实践、强融通”的新时代北航人才培养“四强”模式,在服务高水平科技自立自强中培养领军领导人才。获批首批未来空天技术学院。研究生教育坚持面向国家战略需求,立足国际学术前沿,改革创新教育教学机制,重点实施尖端优质生源汇聚、精品课程体系构筑、国际交流深度拓展、多方聚力协同育人、创新激励分类优秀、卓越导师队伍建设等行动计划,着力打造“重创新、强能力、高规格”的人才培养质量品牌,探索出大飞机班、发动机班、信息安全班等定制化高层次人才联合培养模式。成立国家卓越工程师学院,牵头筹建全国卓越工程师产教联盟,校企协同打造卓越工程师培养“样板间”。拥有国家级实验教学示范中心5个、国家级虚拟仿真实验中心3个、教学团队5个,“全国高校黄大年式”教师团队2个,国家级一流本科专业建设点49个,省部级一流本科专业建设点11个,国家级一流本科课程24门。本科生组建“冯如三号”团队两创国际认证航时世界纪录。“月宫一号”团队破世界纪录。学生作品“北航1-4号火箭”“亚太空间小卫星”成功发射。2010年以来,研究生有近500人次获省部级及以上科技成果奖,其中三大国家级科技奖励署名达130余人。在国际顶级学术刊物上发表论文的数量显著增长,全国工程硕士实习实践优秀成果获得者、全国做出突出贡献的工程硕士学位获得者等国家级荣誉称号数量处于领先地位。 “冯如杯”竞赛已连续举办32届,吸引了9万余名学生开展创新研究。学校是在全国“挑战杯”竞赛中唯一连续17届捧得“优胜杯”的高校,并在第十一、第十六、第十七届捧得最高荣誉“挑战杯”。学生创新创业作品先后斩获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛首届冠军,并在第三届、第七届分别获得全国亚军。建校70载,北航为国家培养了大批学术精英、兴业人才和治国栋梁,为国家主流行业和骨干单位输送了20多万优秀毕业生。
学校服务国家,锐意创新。学校坚持“四个面向”,强化基础性、前瞻性和战略高技术研究,引导和支持创新要素向关键瓶颈技术汇聚、与产学研用深度融合,打造顶级创新平台和一流科研团队,全面提升科技创新能力。深度参与8个国家实验室建设,有11个国家级重点实验室,6个国家级工程研究中心,4个北京市高精尖创新中心,87个省部级重点实验室等;有11个国家自然科学基金委创新研究群体,12个教育部创新团队,12个科技部重点领域创新团队等。强化有组织的科研,打通横向交叉链和纵向创新链,重大科技成果不断涌现。建校70年来,北航创造了40多项国内第一的科研成果,在尖端技术研究领域始终居于国内高校前列,研制发射(试飞)成功的多种型号飞行器填补了国内多项空白,如中国第一架轻型旅客机“北京一号”、亚洲第一枚探空火箭“北京二号”、中国第一架无人驾驶飞机“北京五号”、“蜜蜂”系列飞机、共轴式双旋翼无人驾驶直升机等。近年来,学校持续强化服务国家战略能力,在发动机叶片、无人系统、增材制造、紧缩场、电磁安全等关键核心技术上取得重大突破,学校团队参与论证并助力研制的国产大飞机C919成功首飞。“十五”以来,北航共获国家三大科技奖励70余项,其中,2004年以来获得15项国家级科技奖励一等奖、3项国家自然科学二等奖,创造了一所大学连续获国家高等级科技奖的纪录,被社会誉为科技创新的“北航模式”。学术论文数量和质量协同增长,在《Nature》《Science》等顶级期刊持续发表科研成果。全面深化与航空、航天、发动机、船舶等国家重点骨干企业的战略合作。联合中国工程院成立中国航空工程科技发展战略研究院,打造我国航空工程科技领域首个国家级智库。
学校面向全球,开放交融。通过实施“UPS国际化发展战略”,拓展全球视野,构建北航国际交流合作网络和平台,形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,有力提升了学校的国际竞争力和影响力。与200余所境外一流大学、机构建立长期稳定的合作关系。与法国中央理工大学集团联合创办中法工程师学院,融合中法两国工程教育优势,被誉为中法高等教育合作典范。积极加入“一带一路”工程教育联盟等大学联盟,倡导发起“国际航空航天教育协会”并加入了国际宇航联合会、“T.I.M.E.联盟”“中俄综合性大学联盟”等国际联盟和学术组织。创设了“中德先进制造创新平台”“自旋电子国际科技合作基地”“中英空间科学与技术联合实验室”等一批高端国际合作平台。实施“全球校园计划”,打造高水平国际化人才培养项目,大力开展学生交换、双学位、联合培养、国际暑期学校等各类海外学习项目,把北航校园延伸到世界的各个角落,让北航学子充分享受全球优质教育资源。在全球范围内吸引优秀学生,国际学生规模、生源质量、培养层次、教育水平进入全国高校前列。获批设立了“联合国附属空间科学与技术教育亚太区域中心”“亚太空间合作组织教育培训中国中心”和“北斗国际交流培训中心”。师资队伍国际化程度不断加深,国际科研合作成果显现,建立了10个国家级“高等学校学科创新引智基地”。
学校文化育人,传承创新。学校弘扬中华优秀传统文化,传承弘扬以“空天报国”精神为内核的北航精神。推进校园媒体融合向纵深发展,精心打造了以官微“航小萱”为核心的新媒体传播矩阵。注重以文化人以文育人,以航空航天博物馆、音乐厅、校史馆、艺术馆、艺文雅苑、致真共享空间、咏曼剧场、艺文空间等文化场馆为阵地,以北航大讲堂、博雅课堂、北航艺术节、感动北航、我爱我师、高雅艺术进校园、大学生艺术团等为载体,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,形成了传统承续品牌、典型引路品牌、文化景观品牌和人文滋养品牌,营造了教风优良、学风严谨、景观优美、人景祥和的一流大学文化氛围,以高品质大学文化聚人心、育新人、展形象。近年来,学校先后获全国高校文化建设优秀成果特等奖2项、一等奖2项,文化育人示范项目2项、特色展示项目2项,并获首都文明校园、北京高校十佳美丽校园、首都文明单位标兵称号。招生网
七十载空天报国,新时代逐梦一流。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以党的政治建设,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,强化一流能力、培养一流人才、做出一流贡献,奋力谱写建设中国特色世界一流大学新篇章,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!
武汉工商学院院校简介
武汉工商学院创建于2002年,是湖北省首家转设后通过教育部本科教学工作合格评估的民办高校。经过20年跨越式发展,综合实力跻身国内同类高校前列,荣获教育部“全国深化创新创业教育改革示范高校”“2018年度全国创新创业典型经验高校”“全国党建工作标杆院系”“全国党建工作样板支部”;成为第45届、第46届世界技能大赛中国集训基地、AACSB国际商学院协会会员、湖北省首批高等学校创新能力提升计划(“2011计划”)单位、湖北省转型发展试点本科高校、湖北省文明校园等。
学校高举中国特色社会主义伟大旗帜,以社会需求为导向,转型发展为契机,以特色创优势、以融合促发展,重视教育与产业的紧密对接,在产教融合、创新创业、绿色低碳建设等方面走在前列,不断提升应用型人才培养质量、应用技术研究水平和服务区域经济社会发展能力,培养德智体美劳全面发展,就业有实力、“双创”有能力、发展有潜力的应用型高级专门人才,努力建设特色鲜明的国内高水平应用型工商大学。
一、环境优美,设施先进
学校位于武汉市黄家湖大学城,毗邻武汉东湖高新技术开发区和武汉经济技术开发区,是武汉市重点开发的科研教育、生态体验、休闲旅游区域,具有不可多得的交通、环境和产学研一体化优势。学校设置有12院1部,47个本科专业,在校生1.7万余人;占地面积83.5万㎡,校舍面积37.05万㎡,校园环境优美,设施先进,智慧校园信息化程度高;教学基础设施优良,生均教学科研仪器设备值、多媒体教室和语音实验室座位数、教学用计算机台数等位居国内同类高校前列;建有一流的大型综合实验中心和图书馆,馆藏图书264万余册;公寓式学生宿舍均配备有空调和24小时热水系统。
二、学科专业,一流引领
学校学科结构以管理学、经济学、工学为主,文学、法学、艺术学等多学科协调发展,围绕省级优势特色学科群建设,形成了现代商务服务、智慧物流与电子商务、数字文化创意、环境资源与智能制造等特色专业集群。
学校现有国家级一流本科专业建设点4个,省级一流本科专业建设点12个,国家级一流本科课程4门,省级一流本科课程21门,省级优势特色学科(群)2个,省级重点培育学科2个;获批湖北省高校改革试点学院1个,省级教学团队5个,省级优秀基层教学组织9个;获批国家级人才集训基地3个,省级重点实验教学示范中心2个,省级虚拟仿真实验教学中心1个,省级实习实训基地3个,省级大学生创业示范基地1个,省级大学生创业孵化基地1个,省级创业学院1个;获批教育部产学研合作育人项目51项,省级教学成果奖7项,省级高校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目5个,省级荆楚卓越人才协同育人计划项目3个,湖北高校硕士研究生联合学位计划项目1个。其中:
4个国家级一流本科专业建设点:会计学、电子商务、物流管理、广告学。
12个省级一流本科专业建设点:新闻学、环境工程、工商管理、物流管理、视觉传达设计、广告学、物联网工程、会计学、电子商务、计算机科学与技术、金融学、环境设计
4门国家级一流本科课程:虚拟仿真实验教学课程“集装箱铁水联运港口作业计划方案设计”和“污水处理工艺虚拟仿真实验”、线上线下混合式课程“摄影基础”。
1门国家精品在线开放课程:线上线下混合式课程“摄影基础”。
1个国家虚拟仿真实验教学项目:污水处理工艺虚拟仿真实验。
21门省级一流本科课程:线上线下混合式课程《药剂学》《环境监测》《中国文化概论》《大学英语(2)》《物流管理概论》《人力资源信息系统》《C语言程序设计》《供应链管理》《期货投资实务》;虚拟仿真实验课程《矿山景观化生态修复设计》《基于挣值法的项目动态成本与进度管理虚拟仿真实验》《大数据背景下网络舆情监测分析与处置引导虚拟仿真实验》《数字营销多渠道归因虚拟仿真实验》;线下课程《品牌形象设计》《视频拍摄与编辑》《计算机基础》《合同法案例专项实训》《信号与系统》《经管综合仿真实训》;社会实践课程《公园绿地景观设计》《数字乡村与电商直播》。
2个“十四五”湖北省高等学校优势特色学科(群):数字商务与管理、资源环境与智能化工程。
2个省级重点培育学科:工商管理、新闻传播学。
1个湖北省高校改革试点学院:电子商务学院。
5个省级教学团队:程序设计系列课程教学团队、智慧物流课程体系建设教学团队、人力资源综合实训系列课程团队、数字商务系列课程教学团队、品牌设计数字创新实践教学团队。
9个省级优秀基层教学组织:旅游管理系、生物制药教研室、企业法律实务教研室、智慧物流教研室、跨境电商教研室、视觉传达设计教研室、广告学专业教研室、会计实践教研室、物联网工程教研室。
3个国家级人才集训基地:第45届世界技能大赛货运代理项目中国集训基地、第46届世界技能大赛货运代理中国集训基地、第46届世界技能大赛移动应用开发项目中国集训基地。
2个省级重点实验教学示范中心:经济与管理实验教学中心、环境与生物工程实验教学中心。
1个省级虚拟仿真实验教学中心:经济与管理实验教学中心。
3个省级实习实训基地:家事易现代物流大学生实习实践基地、长联制药大学生实习实训基地、湖北君集水处理有限公司实习实训基地。
1个省级大学生创新创业示范基地和1个省级大学生创业孵化基地:学校大学生创新创业基地。
1个省级创业学院:学校创新创业学院。
5个省级高校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目:物流管理、旅游管理、环境工程、电子商务、物联网工程。
3个省级“荆楚卓越人才”协同育人计划项目:荆楚卓越工程师(环境工程专业)、荆楚卓越工程师(物联网工程专业)、荆楚卓越经管人才(金融学专业)。
三、教育教学,特色鲜明
学校牢固树立教学的中心地位,营造了政策引导教学、领导重视教学、制度规范教学、经费保障教学、全员服务教学的良好氛围。近三年,主持完成2项全国教育科学“十二五”规划重点课题、25项省级教改项目;以区域经济社会发展和学生个人发展需求为导向,制定了特色鲜明的应用型人才培养方案,强化核心课程建设,构建“基础层次、综合层次、创新层次”循序渐进的实践教学体系,形成了“平台+模块”的人才培养模式。学校4门课程被认定为国家一流本科课程;12门课程被认定为省级一流本科课程;4项教学成果荣获湖北省高等学校教学成果奖。
学校探索“三力三融一深化”应用型人才培养模式,以学生为中心深化教学改革,以产教融合、专创融合、思政与素质教育融入为特色路径,以校风教风学风建设为重点抓手,擦亮“学在武工商”品牌,为社会培养高素质应用型人才。
主要教学特色有:一是建立高质量课程体系打造一流课程。以能力培养为导向,打造“学科专业主干课——校级优质精品课——省级、国家级一流课程”高质量课程体系,以高质量课程培育高质量人才;二是实施学分制改革促进个性化发展。以学生为中心,实施学分制改革:打造专业核心课程,突出专业能力培养,开发选修课程资源,拓展学生全面的素质成长;三是以赛促学提升专业竞争力。建立科学完善的竞赛激励机制,引导和鼓励师生参与各种学科与技能竞赛,促使学生提高对知识的学习、运用和创新的能力,更好地服务于应用型人才培养。四是课堂教学改革取得突出成果。探索实施分层分类教学,深入开展案例式、模拟式、项目式、混合式、翻转式等系列课堂教学改革,深化教改研究,形成具有影响力和示范效用的教改成果。五是积极发展联合培养研究生教育。学校积极培育和发展专业硕士研究生教育,获批湖北省高校硕士研究生联合学位计划项目。先后与武汉轻工大学、武汉工程大学、中南民族大学、武汉纺织大学和湖北工业大学开展研究生联合培养,近20名教师受聘于高校兼职硕士研究生导师。
四、创新创业,成果突出
学校创新创业成果突出,荣获“全国深化创新创业教育改革示范高校”“2018年度全国创新创业典型经验高校”“全国民办高校创新创业教育实践实训基地建设奖”“湖北省大学生创业示范基地”和“武汉市大学生创业特区”等荣誉称号。
学校专设创新创业教育学院,构建大学生创新创业实践平台;设立专项创新创业基金,资助学生创新创业项目;设立创新学分,认可学生创新创业成果;建有校内大学生创新创业基地,对比较成熟的项目进行孵化;构建双创教育新模式,营造良好双创生态,实施三维驱动,即以专业集群及创新实验班为示范,驱动双创教育普及化,促进人才培养模式创新,以科研创新平台为载体,驱动双创教育成果化,促进应用技术研究与创新,以社会需求为导向,驱动双创成果产业化,服务地方经济社会发展;开展“五化”改革,即系统化开设双创课程,常态化开办双创讲座,模块化设置双创项目,普及化开展双创比赛,多样化开展学业评价。
五、师资队伍,专家荟萃
学校实施“人才强校”战略,优化人才发展环境,推行高层次人才引培计划、应用型和双师型教师培养工程,锻造了一支由中国工程院院士、国家级教学名师等资深教授专家领军、拔尖人才担当学术带头人、优秀人才担任学术骨干的高水平师资队伍,形成人才聚集“高地”。现有湖北省师德先进个人2名、湖北青年岗位能手3人、湖北省荆楚好教师2人。学校还聘请了武汉大学、华中科技大学、香港城市大学、台湾中央大学等高校知名教授及企业届知名专家为客座教授。一批国内高等教育专家学者、校长、政界和企业界管理专家等组成学校专家咨询委员会。
六、党建工作,坚强保障
学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持党的全面领导,全面贯彻党的教育方针。学校党委落实立德树人根本任务,围绕学生成长成才抓党建,围绕事业发展抓党建,围绕和谐稳定抓党建,围绕凝心聚力抓党建,实施理论武装工程、思政改革创新工程、支部建设工程、能力提升工程、“感动工商”工程,为建设高水平应用型工商大学提供坚强有力的组织保障。
一批基层党组织获评全国、湖北省高校党建工作先进,其中1个党总支获评全国高校党建工作标杆院系,2个党支部获评全国高校党建工作样板支部,1个党支部获评湖北省高校党建工作样板支部。
七、科研服务,硕果盈枝
学校注重科学研究与技术创新,服务教学和区域经济社会发展。近年来,主持各类科研项目552项,其中国家自然科学基金项目、国家社科基金项目等国家级项目11项,教育部人文社科项目、湖北省自然科学基金项目、湖北省社科基金项目等省部级项目60余项,承担社会服务项目100余项;获湖北省科技进步奖、商务部发展研究奖等科研奖项60余项;出版学术著作85部;发表论文2600余篇,其中SSCI、SCI检索论文400余篇;申请国家专利180余项。
学校“湖北网络社会发展研究中心”获批中共中央宣传部舆情信息直报点;污水处理技术被院士专家组鉴定达到“国际领先水平”,广泛应用于浙江、江苏、四川、重庆、湖北、湖南、河北、河南、广东、山东等10余个省市的50多项污水处理项目,其中浙江嵊新污水处理厂地表水Ⅳ提标改造项目规模达22.5万吨/日,获得良好社会效应和高度赞誉;“现代物流与商务湖北省协同创新中心”获批湖北省首批高等学校创新能力提升计划(湖北省2011计划),成为武汉市“智慧城市建设示范项目”。科学研究与应用创新能力的提升有力支持了人才培养。
八、开放办学,合作共赢
学校不断扩展人才培养的国际视野,实施国际化战略,以扩大学校与国际知名大学的合作交流、引进海外优质教育资源为重点,建立战略伙伴关系:以搭建国际交流合作的高层次平台、输出学校优势资源为重点,构建以项目为核心的国际交流与合作模式,形成多层次、多形式、宽领域的国际交流与合作新局面。
九、文化育人,全面发展
学校积极发挥校园文化的育人功能。坚持以社会主义核心价值观引领校园文化建设,设有“弘德讲坛”“博问讲坛”“长江生态讲坛”“中部金融讲坛”等学术讲坛,院士、专家常来讲学,学术氛围浓厚;打造了黄家湖龙舟文化节等省内知名文化品牌,获批湖北省龙舟研学示范基地;学校还开展了校园“七彩”文化艺术节、社团活动月等特色活动。
学校被国家体育总局授予“中国龙狮协会培训示范基地”“全国啦啦操实验高校”“全国啦啦操示范窗口高校”称号,晨星啦啦操俱乐部被授予“全国啦啦操五星级俱乐部”(全国民办高校仅此一家);在团中央学校部主办的“镜头中的三下乡”评选活动中获“优秀组织奖”;“邓丽班”专题教育活动获湖北省高校校园文化建设优秀成果二等奖;在武汉市争创“全国文明城市”行动中成绩突出,获评创建工作“先进单位”。
十、办学成效,广受认可
学校内涵建设促进了人才培养质量的提升,历年来为社会输送了7万多名应用型合格人才。在艾瑞深中国校友会网公布的排行榜中,学校位居2023中国财经类民办大学前三甲和2023中国民办大学排行榜第6位,荣膺2023中国顶尖应用型大学;近三年,学生在各类学科及技能竞赛中获国家级奖项161项、省部级奖项545项。
学校的办学成效得到了社会各界的广泛认可。学校受到“中国创意产业之父”、著名经济学家厉无畏的亲切关怀;全国政协常委会委员、副秘书长、民进中央副主席朱永新,全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任周洪宇,湖北省副省长、湖北省教育厅原厅长陈安丽,湖北省原副省长郭生练,中国银行业协会首席经济学家巴曙松等来校指导考察,充分肯定了学校发展取得的成绩。学校获“湖北省大学生思想政治教育工作先进基层单位”称号,被评为“中国社会影响力民办高校”“全国企业优秀职业和技术人才十佳培育基地”“中国民办高等教育优秀院校”“全国特色教育理念示范性学校”。
学校坚定扛起为党育人、为国育才使命重任,培养担当民族复兴大任时代新人,奋力开启建成国内特色鲜明的高水平应用型工商大学新征程。
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一、北京航空航天大学和武汉工程大学哪个好1、北京航空航天大学和武汉工程大学各自创办时间对比,分别为1952年和1972年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,武汉工程大学隶属关系是湖北省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,武汉工程大学是在湖北。4、北京航空航天大学是公办,武汉工程大学是公办。5、北京航空航天大学是本科,武汉工程大学是本科。6、北京航空航天大学是211,985,武汉工
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一、北京航空航天大学和武汉生物工程学院哪个好1、北京航空航天大学和武汉生物工程学院各自创办时间对比,分别为1952年和1993年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,武汉生物工程学院隶属关系是湖北省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,武汉生物工程学院是在湖北。4、北京航空航天大学是公办,武汉生物工程学院是民办。5、北京航空航天大学是本科,武汉生物工程学院是本科。6、北京航空航天大学
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