2023-09-30 21:43:53 | 招生网
1、北京航空航天大学和江西工程学院各自创办时间对比,分别为1952年和1983年。
2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,江西工程学院隶属关系是江西省教育厅。
3、北京航空航天大学是在北京,江西工程学院是在江西。
4、北京航空航天大学是公办,江西工程学院是民办。
5、北京航空航天大学是本科,江西工程学院是本科。
6、北京航空航天大学是211,985,江西工程学院是非211非985。
北京航空航天大学2023年录取分数线
北京航空航天大学2022年录取分数线
北京航空航天大学2021年录取分数线
江西工程学院2023年录取分数线
江西工程学院2021年录取分数线
江西工程学院2020年录取分数线
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北京航空航天大学院校简介
1951年,为培养航空建设人才,国家决定将北洋大学、厦门大学、西北工学院航空系并入清华大学航空工程学系,成立清华大学航空学院,将云南大学航空系并入四川大学航空系,将西南工专航空科并入华北大学工学院航空系。1952年,根据全国高等学校院系调整的要求,设立北京航空学院,由北京工业学院航空系(1951年11月18日,华北大学工学院更名为北京工业学院)、清华大学航空学院、四川大学航空系合并成立。1952年10月25日,在北京工业学院礼堂(原中法大学旧址)举行了北京航空学院成立大会。1988年,北京航空学院更名为北京航空航天大学(简称北航)。
北航是新中国第一所航空航天高等学府,现隶属于工业和信息化部。学校所在地北京,分为学院路校区、沙河校区,占地3000多亩,总建筑面积230余万平方米。建校以来,北航一直是国家重点建设的高校,是全国第一批16所重点高校之一,也是80年代恢复学位制度后全国第一批设立研究生院的22所高校之一,首批进入“211工程”,2001年进入“985工程”,2017年入选国家“双一流”建设高校名单。学校第十六次党员代表大会提出以建设扎根中国大地的世界一流大学为发展目标。
学校学科繁荣,特色鲜明。现有82个本科专业,30个博士学位授权一级学科点,40个硕士学位授权一级学科点,5个博士专业学位类别,15个硕士专业学位类别,23个博士后科研流动站,涵盖工、理、管、文、法、经、哲、教育、医、艺术和交叉11个学科门类。学校紧紧围绕国家战略需求和国际学术前沿,提出了“顶尖工科、一流理科、精品文科、优势医工”学科建设方针,持续优化学科布局,加强学科交叉融合创新发展,拓展各学科服务面向,一体化推进“学科、平台、团队”建设,航空航天、信息、理科、文科、医工交叉五大学科群建设成效显著。8个学科入选“双一流”建设学科,高峰学科占比达到25%,在航空宇航、仪器、材料、软件、控制、计算机、力学、交通、管工、生医等学科领域具有明显的比较优势,形成了空天信优势突出、理工文医深度交叉、新方向持续引领的学科发展新格局,国防科技主干学科稳居国内一流水平。
学校名师荟萃,人杰地灵。目前学校教职工总数达到6951人,其中专任教师3070人。专任教师中,76.3%具有高级职称,85.1%具有博士学位。各类国家重大人才工程入选教师408人(574人次),其中院士30人,领军人才131人(237人次)、青年人才284人(307人次),国家级创新团队45个。人才队伍中涌现出众多国家一等奖获得者、领域专家和型号总师,以及一大批年轻有为、造诣精深的专家学者。
学校精育良才,立德树人。有全日制在校生37000余人,其中本科生与研究生比例为1:1,在校攻读学位的外国留学生1200余人。近年来各省招生生源高考成绩平均排名在前3‰,并有多个省份已进入全省排名前1‰,学校理工类生源整体质量稳居全国第9名。坚持为党育人、为国育才,强化北航人才培养特色,按照“厚植情怀、强化基础、突出实践、科教融通”方针,推动科研优势转化为人才培养优势,打造“强情怀、强基础、强实践、强融通”的新时代北航人才培养“四强”模式,在服务高水平科技自立自强中培养领军领导人才。获批首批未来空天技术学院。研究生教育坚持面向国家战略需求,立足国际学术前沿,改革创新教育教学机制,重点实施尖端优质生源汇聚、精品课程体系构筑、国际交流深度拓展、多方聚力协同育人、创新激励分类优秀、卓越导师队伍建设等行动计划,着力打造“重创新、强能力、高规格”的人才培养质量品牌,探索出大飞机班、发动机班、信息安全班等定制化高层次人才联合培养模式。成立国家卓越工程师学院,牵头筹建全国卓越工程师产教联盟,校企协同打造卓越工程师培养“样板间”。拥有国家级实验教学示范中心5个、国家级虚拟仿真实验中心3个、教学团队5个,“全国高校黄大年式”教师团队2个,国家级一流本科专业建设点49个,省部级一流本科专业建设点11个,国家级一流本科课程24门。本科生组建“冯如三号”团队两创国际认证航时世界纪录。“月宫一号”团队破世界纪录。学生作品“北航1-4号火箭”“亚太空间小卫星”成功发射。2010年以来,研究生有近500人次获省部级及以上科技成果奖,其中三大国家级科技奖励署名达130余人。在国际顶级学术刊物上发表论文的数量显著增长,全国工程硕士实习实践优秀成果获得者、全国做出突出贡献的工程硕士学位获得者等国家级荣誉称号数量处于领先地位。 “冯如杯”竞赛已连续举办32届,吸引了9万余名学生开展创新研究。学校是在全国“挑战杯”竞赛中唯一连续17届捧得“优胜杯”的高校,并在第十一、第十六、第十七届捧得最高荣誉“挑战杯”。学生创新创业作品先后斩获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛首届冠军,并在第三届、第七届分别获得全国亚军。建校70载,北航为国家培养了大批学术精英、兴业人才和治国栋梁,为国家主流行业和骨干单位输送了20多万优秀毕业生。
学校服务国家,锐意创新。学校坚持“四个面向”,强化基础性、前瞻性和战略高技术研究,引导和支持创新要素向关键瓶颈技术汇聚、与产学研用深度融合,打造顶级创新平台和一流科研团队,全面提升科技创新能力。深度参与8个国家实验室建设,有11个国家级重点实验室,6个国家级工程研究中心,4个北京市高精尖创新中心,87个省部级重点实验室等;有11个国家自然科学基金委创新研究群体,12个教育部创新团队,12个科技部重点领域创新团队等。强化有组织的科研,打通横向交叉链和纵向创新链,重大科技成果不断涌现。建校70年来,北航创造了40多项国内第一的科研成果,在尖端技术研究领域始终居于国内高校前列,研制发射(试飞)成功的多种型号飞行器填补了国内多项空白,如中国第一架轻型旅客机“北京一号”、亚洲第一枚探空火箭“北京二号”、中国第一架无人驾驶飞机“北京五号”、“蜜蜂”系列飞机、共轴式双旋翼无人驾驶直升机等。近年来,学校持续强化服务国家战略能力,在发动机叶片、无人系统、增材制造、紧缩场、电磁安全等关键核心技术上取得重大突破,学校团队参与论证并助力研制的国产大飞机C919成功首飞。“十五”以来,北航共获国家三大科技奖励70余项,其中,2004年以来获得15项国家级科技奖励一等奖、3项国家自然科学二等奖,创造了一所大学连续获国家高等级科技奖的纪录,被社会誉为科技创新的“北航模式”。学术论文数量和质量协同增长,在《Nature》《Science》等顶级期刊持续发表科研成果。全面深化与航空、航天、发动机、船舶等国家重点骨干企业的战略合作。联合中国工程院成立中国航空工程科技发展战略研究院,打造我国航空工程科技领域首个国家级智库。
学校面向全球,开放交融。通过实施“UPS国际化发展战略”,拓展全球视野,构建北航国际交流合作网络和平台,形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,有力提升了学校的国际竞争力和影响力。与200余所境外一流大学、机构建立长期稳定的合作关系。与法国中央理工大学集团联合创办中法工程师学院,融合中法两国工程教育优势,被誉为中法高等教育合作典范。积极加入“一带一路”工程教育联盟等大学联盟,倡导发起“国际航空航天教育协会”并加入了国际宇航联合会、“T.I.M.E.联盟”“中俄综合性大学联盟”等国际联盟和学术组织。创设了“中德先进制造创新平台”“自旋电子国际科技合作基地”“中英空间科学与技术联合实验室”等一批高端国际合作平台。实施“全球校园计划”,打造高水平国际化人才培养项目,大力开展学生交换、双学位、联合培养、国际暑期学校等各类海外学习项目,把北航校园延伸到世界的各个角落,让北航学子充分享受全球优质教育资源。在全球范围内吸引优秀学生,国际学生规模、生源质量、培养层次、教育水平进入全国高校前列。获批设立了“联合国附属空间科学与技术教育亚太区域中心”“亚太空间合作组织教育培训中国中心”和“北斗国际交流培训中心”。师资队伍国际化程度不断加深,国际科研合作成果显现,建立了10个国家级“高等学校学科创新引智基地”。
学校文化育人,传承创新。学校弘扬中华优秀传统文化,传承弘扬以“空天报国”精神为内核的北航精神。推进校园媒体融合向纵深发展,精心打造了以官微“航小萱”为核心的新媒体传播矩阵。注重以文化人以文育人,以航空航天博物馆、音乐厅、校史馆、艺术馆、艺文雅苑、致真共享空间、咏曼剧场、艺文空间等文化场馆为阵地,以北航大讲堂、博雅课堂、北航艺术节、感动北航、我爱我师、高雅艺术进校园、大学生艺术团等为载体,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,形成了传统承续品牌、典型引路品牌、文化景观品牌和人文滋养品牌,营造了教风优良、学风严谨、景观优美、人景祥和的一流大学文化氛围,以高品质大学文化聚人心、育新人、展形象。近年来,学校先后获全国高校文化建设优秀成果特等奖2项、一等奖2项,文化育人示范项目2项、特色展示项目2项,并获首都文明校园、北京高校十佳美丽校园、首都文明单位标兵称号。招生网
七十载空天报国,新时代逐梦一流。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以党的政治建设,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,强化一流能力、培养一流人才、做出一流贡献,奋力谱写建设中国特色世界一流大学新篇章,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!
江西工程学院院校简介
江西工程学院创始于1983年10月,历经新余无线电培训班、江西渝州电子工业学院、江西渝州电子工业专修学院等办学阶段。2001年经江西省人民政府批准、教育部备案,成立江西渝州科技职业学院,成为普通高职院校。2014年经教育部批准,升格为普通本科院校,更名为江西工程学院。2018年增列为学士学位授予权单位。2023年3月接受教育部本科教学工作合格评估,受到评估专家的充分认可。
学校占地面积131.74万平方米(1976亩),在中国大学排行榜官网(CNUR)的2023年中国民办大学占地面积排名第52位,建筑面积56.57万平方米。教学科研仪器设备总值1.47亿元。馆藏纸质图书177.23万册,电子图书185万册。现有1个省级大学科技园,1个省级科技创新平台(载体),2个省级创新创业基地,1个江西省人才培养模式创新实验区,28个实验中心含251个实验室,130个校外实习实训基地。
学校设有17个教学院(部),开设以工学为主,涵盖工、文、经、管、艺、教6个学科门类的38个本科专业。
学校现有全日制在校学生15000余人,教职员工1000余人。其中博士生导师15人、硕士生导师64人;享受国务院政府特殊津贴专家1人,省政府特殊津贴专家2人;省级优秀教师1人,省级教坛新秀1人,省级优秀教学团队3个,省级中青年骨干教师5人。
现有省级一流本科专业建设点2个,省级示范专业2个,省级一流本科课程5门,省级课程思政示范课2门,省级线上优质课程5门,省级“一线课堂”优秀微课1门,省级教学成果奖1项。
升本以来,承担国家和省部级课题182项;出版专著、教材190余部;发表学术论文2400余篇,其中高质量论文240余篇;获国家专利授权730余项;2019年以来获国家社科基金重点项目1项、一般项目3项、中央引导专项资金项目1项;获江西省科技项目立项3项、省级教改课题立项42项;从第一届起连续四届参加江西高校科技成果对接会,展示和推介我校最新科技创新成果,为推进成果转化,扩大与企业的深度融合做出了贡献。其中,江西高校第四届科技成果对接会,学校共有22个项目参展,现场签约3600万元。连续8年代表江西参展中国国际高新技术成果交易会,2项产品获优秀产品奖,是江西省唯一的获奖高校。
学校是教育部产学合作协同育人项目实施单位和江西省人民政府“以赛促教,以赛促学,双促机制构建”项目试点单位。升本以来,获批教育部产学合作协同育人项目19项;参加国家和省级技能竞赛获奖2758项,其中国家级竞赛奖361项、省级竞赛奖2397项。在2022年全国大学生数学建模竞赛中获得全国二等奖1项,江西省一等奖3项、二等奖9项、三等奖10项。
在长期的办学实践中,学校坚持《天工开物》创新品质和工匠精神,逐渐形成了“天工文化”育人特色和创新创业应用型人才培养特色。
学校秉承“勤朴敏信”的校训,立德树人,造富于民,为国家培养了应用型人才20万余人,造就了数十位亿万富翁。毕业生中,有“全国优秀党务工作者”“全国三八红旗手”欧敏、国家科学技术进步奖一等奖获得者李国平、中国算法芯片行业十大领军人物易海平、福布斯全球富豪榜多次上榜人物(2017年江西首富)孙清焕、全国劳动模范万亚勇、践行社会主义核心价值观的道德标杆李潇、全心全意为人民服务的好公仆程广京等杰出校友。七位毕业生受到党和国家领导人接见。
学校跻身2016年艾瑞深中国校友会中国造富大学排行榜100强,排76名(民办高校唯一进100强);以综合实力量化得分85.5分在中国大学排行榜官网(CNUR)的2022年ABC中国民办大学百强榜单排名第81位;在最新发布的2023软科中国民办高校排名(主榜)位居第68名。
学校入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校,全省仅3所民办高校入选;荣获2022年度全省高校思想政治工作质量测评A等次(优秀);在由人民网主办的全国第六届基层党建创新典型案例征集活动中,首批“全国党建工作样板支部”抱石艺术学院党总支《构建“艺术之光·铸魂育人”党建新体系》党建创新活动成功入选,并在人民网·中国共产党新闻网进行专题展示。
学校先后获得全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位、江西省先进基层党组织、江西省职业教育先进集体、江西省高校思想政治教育先进集体、江西省高校毕业生就业工作优秀单位、江西省平安校园、江西省民族团结进步创建活动示范单位等荣誉称号,抱石艺术学院直属党支部被评为首批“全国党建工作样板支部”。中央电视台、人民日报、中国教育报等权威媒体报道了学校办学事迹。
新时代,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针,牢记为党育人为国育才使命,恪守教育公益性,突出师生至上,全面落实立德树人根本任务,努力把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型本科院校。
一、北京航空航天大学和黑龙江工程学院哪个好1、北京航空航天大学和黑龙江工程学院各自创办时间对比,分别为1952年和1952年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,黑龙江工程学院隶属关系是黑龙江省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,黑龙江工程学院是在黑龙江。4、北京航空航天大学是公办,黑龙江工程学院是公办。5、北京航空航天大学是本科,黑龙江工程学院是本科。6、北京航空航天大学是211
一、北京航空航天大学和西安工程大学哪个好1、北京航空航天大学和西安工程大学各自创办时间对比,分别为1952年和1912年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,西安工程大学隶属关系是陕西省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,西安工程大学是在陕西。4、北京航空航天大学是公办,西安工程大学是公办。5、北京航空航天大学是本科,西安工程大学是本科。6、北京航空航天大学是211,985,西安工
一、北京航空航天大学和南京工程学院哪个好1、北京航空航天大学和南京工程学院各自创办时间对比,分别为1952年和1915年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,南京工程学院隶属关系是江苏省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,南京工程学院是在江苏。4、北京航空航天大学是公办,南京工程学院是公办。5、北京航空航天大学是本科,南京工程学院是本科。6、北京航空航天大学是211,985,南京工
一、北京航空航天大学和空军工程大学哪个好1、北京航空航天大学和空军工程大学各自创办时间对比,分别为1952年和1999年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,空军工程大学隶属关系是中国人民解放军总政治部。3、北京航空航天大学是在北京,空军工程大学是在陕西。4、北京航空航天大学是公办,空军工程大学是公办。5、北京航空航天大学是本科,空军工程大学是本科。6、北京航空航天大学是211,98
一、北京航空航天大学和湖北工程学院哪个好1、北京航空航天大学和湖北工程学院各自创办时间对比,分别为1952年和1943年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,湖北工程学院隶属关系是湖北省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,湖北工程学院是在湖北。4、北京航空航天大学是公办,湖北工程学院是公办。5、北京航空航天大学是本科,湖北工程学院是本科。6、北京航空航天大学是211,985,湖北工
一、北京航空航天大学和陕西服装工程学院哪个好1、北京航空航天大学和陕西服装工程学院各自创办时间对比,分别为1952年和1994年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,陕西服装工程学院隶属关系是——。3、北京航空航天大学是在北京,陕西服装工程学院是在陕西。4、北京航空航天大学是公办,陕西服装工程学院是民办。5、北京航空航天大学是本科,陕西服装工程学院是本科。6、北京航空航天大学是211
一、北京航空航天大学和山西工程技术学院哪个好1、北京航空航天大学和山西工程技术学院各自创办时间对比,分别为1952年和1984年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,山西工程技术学院隶属关系是山西省。3、北京航空航天大学是在北京,山西工程技术学院是在山西。4、北京航空航天大学是公办,山西工程技术学院是公办。5、北京航空航天大学是本科,山西工程技术学院是本科。6、北京航空航天大学是21
一、北京航空航天大学和西安交通工程学院哪个好1、北京航空航天大学和西安交通工程学院各自创办时间对比,分别为1952年和1994年。2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,西安交通工程学院隶属关系是陕西省教育厅。3、北京航空航天大学是在北京,西安交通工程学院是在陕西。4、北京航空航天大学是公办,西安交通工程学院是民办。5、北京航空航天大学是本科,西安交通工程学院是本科。6、北京航空航天大学
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