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播音与主持艺术专业学什么 就业前景如何

2024-09-18 21:00:48 | 招生网

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播音与主持艺术专业学什么 就业前景如何

微机电系统工程专业的课程和就业方向

在高考志愿填报时,很多考生和家长对微机电系统工程专业的就业方向很感兴趣。下面是由我为大家整理的“微机电系统工程专业的课程和就业方向”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

微机电系统工程专业主要课程

微机电工程材料、微机电器件与系统、微机械学、微纳米测量与测试技术、微细加工技术、现代传感技术、精密工程制造基础和光存储技术等。微机电系统工程专业主要培养从事微机电系统工程方面的设计制造,生产运行和科技开发和技术经济管理方面的人才。

微机电系统工程专业是以机、电技术,尤其是微机械为基础的,综合多种学科领域技术的新型交叉学科。本专业的研究领域主要有微传感器、微加速度计、微陀螺和微惯导系统、微光学器件、微测量技术等。

微机电系统工程专业就业方向

本科毕业后能从事微机电系统工程方面的设计制造、生产运行、科技开发和技术经济管理方面工作。

从事行业:

毕业后主要在电子技术、新能源、仪器仪表等行业工作,大致如下:

1、电子技术/半导体/集成电路;

2、新能源;

3、仪器仪表/工业自动化;

4、机械/设备/重工;

5、建筑/建材/工程;

6、专业服务(咨询、人力资源、财会);

7、互联网/电子商务;

8、计算机软件。

从事岗位:

毕业后主要从事电气、机械、销售等工作,大致如下: 招生网

1、电气工程师;

2、机械工程师;

3、销售工程师;

4、网络主播;

5、项目经理;

6、机械设计工程师;

7、销售经理;

8、技术工程师。

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播音与主持艺术专业学什么 就业前景如何

在高考志愿填报时,很多考生和家长对播音与主持艺术专业的就业前景怎么样的问题很关心。下面是由本站编辑为大家整理的“播音与主持艺术专业学什么 就业前景如何”。
播音与主持艺术专业课程
主要课程:主干学科:中国语言文学、新闻传播学、艺术学主要课程:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。
主干学科:中国语言文学、新闻传播学、艺术学
播音与主持艺术专业就业前景
随着传媒和大众娱乐的不断发展,各地各级电视台之间的竞争也在不断激化,有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的焦点。
播音与主持艺术专业文理兼收,毕业生能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。播音与主持艺术专业学生毕业后可在新闻宣传部门及其他企事业单位,从事播音、节目主持等新闻宣传工作。
播音与主持艺术专业就业前景:播音主持专业已经不再是人们原来想象中那么遥不可及,毕业后的就业单位也不再仅仅局限于电台电视台,随着网络技术的发展,网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒类人才来填充,这给我们这个专业一个很好的发展前景,而现阶段这方面的人才又极为匮乏。
随着传媒和大众娱乐的不断发展,各地各级电视台之间的竞争也在不断激化,有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的焦点。
该专业文理兼收,毕业生能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。播音与主持艺术专业的就业领域一般就是广播、电视、也有少数进入报社,所以主持人的职业特点是易成为公众性人物。
播音与主持艺术专业就业方向
本专业学生毕业后可在新闻宣传部门及其他企事业单位,从事播音、节目主持等新闻宣传工作。
从事行业:
毕业后主要在教育、影视、公关等行业工作,大致如下:
1 教育/培训/院校
2 影视/媒体/艺术/文化传播
3 公关/市场推广/会展
4 广告
5 互联网/电子商务
从事岗位:
毕业后主要从事网络主播、主持人、播音主持等工作,大致如下:
1 网络主播
2 主持人
3 播音主持
4 粤语老师

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舞蹈表演专业的主要课程和就业方向

在高考志愿填报时,很多考生对舞蹈表演专业的就业方向有哪些的问题很关心。下面是由编辑为大家整理的“舞蹈表演专业的主要课程和就业方向”。

舞蹈表演专业主要课程

本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针和政策;系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养。

主要课程有舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等 舞蹈概论、舞蹈作品分析、编舞技法、表演基础、美学、音乐理论、音乐鉴赏、曲式分析、少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、艺术概论、人体解剖学、中国古典文学、中国现当代文学、外国文学;中国民间舞、中国古典舞、身韵、基本功、现代舞、拉丁舞、东方舞、敦煌舞、古典舞教学法、民间舞教学法、芭蕾舞教学法。

舞蹈表演专业就业方向

本专业毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)、影视传媒等单位从事表演、教学、管理、科研等工作。

从事行业:

毕业后主要在教育、公关、广告等行业工作,大致如下:

1、教育/培训/院校;

2、公关/市场推广/会展;

3、广告;

4、影视/媒体/艺术/文化传播;

5、新能源;

6、互联网/电子商务;

7、娱乐/休闲/体育;

8、酒店/旅游。

从事岗位:

毕业后主要从事主持人、舞蹈老师、网络主播等工作,大致如下:

1、主持人;

2、舞蹈老师;

3、网络主播;

4、舞蹈演员;

5、主播;

6、舞蹈教练;

7、演员。

舞蹈表演专业培养要求

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备舞蹈表演二度创作能力和初步参与编创的能力;

3.掌握各民族民间舞蹈的体态动律特征和表演技巧,具有较强的舞台表现能力;

4.掌握基本舞蹈教学方法,具备舞蹈动作的讲解、示范和指导能力;

5.了解不同舞种的动作语汇特点、编创结构及表现形式,具备良好的身心协调与动作感知能力;

6.了解艺术活动策划与组织的基本方法;

7.了解艺术学和美学基础知识,以及中外舞蹈作品的流派、风格与特征,具备一定的艺术审美能力。

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