我想准备去芝加哥大学，不知道要什么申请条件？

今天招生网小编为大家带来了我想准备去芝加哥大学，不知道要什么申请条件？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、我想准备去芝加哥大学，不知道要什么申请条件？
• 2、美国本科留学有哪些途径？
• 3、美国本科留学可以选择的几种途径

我想准备去芝加哥大学，不知道要什么申请条件？

本科申请要求

1、高中毕业。

2、中国大陆学生可免SAT。

3、雅思7分(单项不低于7分)或托福600/250/104。

4、申请芝加哥大学时，国际学生申请的截止日期为1月2日（秋季）。可通过Common APplication申请。芝加哥大学本科录取TOEFL成绩要求为104分。

扩展资料：

芝加哥大学本科申请流程

1.在线完成校方规定的申请表，以及相关的补充材料。补充材料是让申请人撰写两篇文章，一篇是从学校设定的5个主题中，任选一个;另一篇短文是要求申请人陈述为何选择芝加哥大学。

2.支付不予返还的US$75申请费。可以通过信用卡在线支付到学校指定的帐户内;也可以用支票或现金的方式，附上你的全名及正确地址，在截止日期之前，寄至校方本科生招生办公室。在校方统一的申请表格中，还可以依据自己的经济状况，提出“免交申请费”的要求，校方会依据学生的具体情况进行审核。

3.中学时期的成绩单。在申请表格中，含有相关的成绩单表格，由中学教务处的老师来填写，并直接提交给芝加哥大学招生办。

4.教师评价。要求由两名任教老师撰写，文本方式或在线提交都可以。

5.入学考试成绩。由考试机构直接寄送正式的ACT(学校代码：1152)或SAT(学校代码：1832)成绩。如果提交的是SAT成绩，学校不要求任何其它的SAT专项考试成绩。这两项考试成绩提交的截止日期是：早期申请，SAT为11月，ACT为10月;常规申请，SAT为1月，ACT为2月。

6.官方语言非英语国家的学生必须提交TOEFL(学校代码为1832;网考104分;纸笔考600分)或IELTS(7分)成绩。如果申请人在英语为官方语言的国家(英国、澳大利亚、新加坡、香港、印度、巴基斯坦，等)就读高中两年或以上，则可以不提供英语语言能力方面的考试成绩。

参考资料来源： 百度百科——芝加哥大学

美国本科留学有哪些途径？

您好，感受百度知道君邀请回答您，去美国大学读本科，有很多途径，下面为大家详细介绍。

1.直接申请美国大学本科

中国的高中毕业生可以直接申请美国大学本科，参照的不是高考成绩，而是学生的高中成绩，有些学校是初三至高三的成绩(对应美国高中9-12年级)、学生的英语成绩(托福或雅思)、老师的推荐信和学生的申请文书。综合排名前80的学校，基本上需要提供SAT或ACT成绩，特别牛的学校比如排名前30的学校，有些还需要提供SAT2的成绩(结合具体的学校和专业)。具体的标化成绩可以看看我的这个回答：

需要注意的是，美国的大学申请截止时间春季大都是前一年的10月，秋季最早的是前一年的11月份，因此提早规划非常重要。

2.低语言双录取申请美国大学本科

从留学成功的角度来看，出国前参加标准化的英语考试才是最优选择，一个重要的原因是帮助学生合理定位，减少在美的语言学习时间;第二个原因也是增加录取的成功率。

但是有较多的家长对低语言双录取不够了解，有些单从字面上来分析，片面的排斥这一类型的录取方式，但低语言双录取可以比较好的帮助英语程度不是非常好的学生循序渐进的进入美国大学本科学习。

双录取总体来讲可以分为两种，一种是大学开设英语中心，学生申请时，学术条件达到了学校的要求，但英语还有差距，学校会根据学生的入学时的英语能力测试安排学生在大学的语言中心学习一段时间的英语，英语学习合格后进入本科学习或是要求学生在学习大一课程的同时学习英语，这种情况发放的是大学的通知书和大学签发的I-20表，学生完成语言课程后无需再参加雅思或托福的考试，开学时间和大学的本科开学时间一致;另一种情况，是在全美最大的语言学习中心ESL学习中心学习，该语言中学和全美几百所学校有合作协议，学生在ELS语言中心完成学习后，达到相应的等级或是重新参加雅思或托福考试，升入相对应的大学本科，这种情况下发放的是ESL
学校的I-20表和大学的有条件通知书，ESL在全美各地都有语言中学，开学非常灵活，每月都有开学。

3.入读桥梁课程，完成桥梁课程后带学分进入大学

这类桥梁课程常被称做预科课程，但严格意义上来讲，这并不是预科课程而是大学转学分课程，目前美国开设桥梁课程的学校数量有增加，比较推荐的有下几所：加州大学欧文校区，东北大学(这两年大学都是排名前50的学校)，佛蒙特大学，佩斯大学，新罕布什尔大学，俄勒冈州立大学，克罗拉多州立大学，南佛罗里达大学，乔治梅森大学等。

第一年的课程基本上相当于大一课程加英语强化课程，节省了学生单独学语言的时间，学生在完成桥梁课程后需要满足一定的成绩要求后升入大二或是带学分进入大学本科，相比较直接进入大学本科而言，桥梁课程的入学语言要求相对直接录取本科低，采用小班化教学，可以比较好的帮助学生融入到美式的大学本科学习氛围中来。

4.社区学院

社区学院在美国被广泛接受，但目前中国家长的接受度略低，反而是一些在美国有亲戚或是孩子在美国学习过一段时间后的接受度高，原因是中国家长大都把社区学院当成大专了。

社区学院是什么?简单来讲，社区学院是大学前两年基础课程，学生读完社区学院后可以去工作，也可以去升大学本科，但社区学院的学生群体的确比较多样性，不似四年制大学那样比较传统，基本上就是年纪相当的高中毕业生。目前中国学生去的社区学院基本上都以加州为多，主要是因为加州有非常有优势的社区学院与加州体系大学的保录取协议，吸引了一批有潜力，但目前暂时高中成绩和标准化分数达不到加州体系大学的高中毕业生，一些非常优秀的社区学院比如圣马里奥学院、圣莫妮卡学院等录取的雅思要求5.5分;另外，社区学院还有一个非常好的优势是价格低，与现在加州体系3万多美金的大学学费相比，不到1万美金的学费着实很亲民了。 招生网

5.不走寻常路，国内读完大一大二转学去美国大学

每年都会有一些学生，高考结束后，开开心心的升学了国内大学，读了一年或是两年后发现国内大学非是自己所愿。还是想要去美国读大学，那么这条路到底能不能走通呢?

答案当然是：完全没有问题。

美国的大学是学分制，接受所有其他学校的大学生转学，无论是美国本土或是海外的。学生转学需要提供的材料与新生不同的是，需要增加大学成绩单和课程描述，完成一定学分的学生可以免SAT成绩，但有些学校是必须要提供，这些基本上都是非常top的学校了。

以上就是美本申请的五大途径，申请者可以根据自身情况来合理选择，或许换条路才是康庄大道哦。

美国本科留学可以选择的几种途径

招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来美国本科留学可以选择的几种途径的相关内容。

美国本科申请途径：
一：直接申请
适合对象：高三、大一学生
这是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面：学术成绩只占录取决策的一部分，主要包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等。课外活动主要包括科研、文学、艺术、领导才能、社区服务、竞赛得奖等。个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。
二：条件式录取(双录取)
适合对象：无标准化考试成绩的高三、大一学生
条件式入学为这些学生提供了一条申请美国大学的便捷途径，同时也能申请到众多奖学金。与直接申请相比，选择此途径的学生免去了标准化考试，只需提供学术成绩，同时申请周期短，开学时间灵活，签证成功率高，还可让学生先到美国，在美语氛围下学习语言，更有利于语言的通过。有些大学本身设有语言中心，学生可进入该校语言中心学习，在读语言的同时还可选修大学课程。
三：社区大学―名校直通车
适合对象：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生
此种方式“2年社区大学+2年综合大学”，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的“有条件”指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位)，之后学生转入综合大学完成后两年的学习(学士学位)，大学本科文凭由转入的综合大学颁发。由于转入的综合大学却往往都是名校，因此此途径又称作社区大学“名校直通车”。
四：桥梁课程
适合对象：高三或职高生，没有语言成绩，想尽快留学美国的各类人员
桥梁课程是指在入读美国大学正式课程之前，学生在学习语言的同时，学习一部分大学学术课程，为后续大学学习奠定坚实的基础。学生顺利读完桥梁课程，GPA达到学校要求后，可直接转入大二学习，成为学校正式的学生。
五：转学
适合对象：国内大一大二在读大学生
美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。
六：在美国上高中，然后升入美国大学
适合对象：计划送孩子去美国读高中的家庭
需早规划，早准备：选择这种方式，需要父母对孩子的教育尽早作出合理的规划，结合学生的兴趣特长及家长的期望，最起码要规划10年：4年美国高中，4年美国大学，2年硕士。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就要开始准备，因为学生各方面的素质培养尤其是语言能力并非一日之功，家长在孩子小学时就要注重培养他的自理能力、学习能力尤其是语言能力，从初一开始就要全面进入备战状态，从语言及各门成绩着手，尤其是强化英语听说读写能力。

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