苏州高考人数 苏州2023高考人数

本文目录一览：

• 1、苏州高考排名
• 2、苏州高考人数
• 3、苏州2023高考人数

苏州高考排名

苏州高考排名录取如下：

苏州中学姑苏区104人、昆山中学昆山市72人、常熟省中常熟市43人、梁丰高中张家港市36人、苏州实验中学高新区27人、震泽中学吴江区24人、震川高中昆山市21人、苏州星海中学工业园区18人、木渎高级中学吴中区14人、南师大实验相城区13人。

拓展资料： 招生网

部分学校概况：

一、苏州中学

江苏省苏州中学（Suzhou High School），简称“苏州中学”“苏高中”“苏中”，创建于1904年，位于江苏省苏州市，截至2020年11月16日，学校占地面积90983平方米，建筑面积45288平方米，是苏州市区第一所国家示范级高中。

据2019年7月学校官网显示，学校有78个班级，特级教师16人、名教师18人、学科带头人79人。江苏省苏州中学前身为江苏师范学堂，先后改名为江苏省立第一师范学校、苏州中学、江苏省苏州高级中学，1978年，学校定名为江苏省苏州中学。截至2015年9月，该校有三个校区包括：苏州一中本部、苏州一中分校、苏州市新草桥中学。

二、昆山中学

江苏省昆山中学（Kunshan High School of Jiangsu Province）简称“昆中”，坐落于江苏省昆山市。学校是由昆山市教育局举办的一所实施三年制高中教育的全日制中学，国家级示范性普通高级中学、江苏省四星级普通高中。

学校创办于1946年；1960年被列为省重点中学；1980年成为江苏省首批办好的省重点中学；1992年被确认为省合格重点中学；2000年被确认为国家级示范性普通高中；2004年转评为江苏省首批四星级普通高中；2019年获评江苏省高品质示范高中首批建设培育学校。

苏州高考人数

江苏高考人数2023年35.9万人。

江苏省，简称“苏”，是中华人民共和国省级行政区，省会南京，位于长江三角洲地区，中国大陆东部沿海，地跨北纬30°45'～35°08'，东经116°21'～121°56'，与上海市、浙江省、安徽省、山东省接壤。

总面积10.72万平方千米。截至2021年末，江苏省共有13个设区市，95个县（市、区）。2022年末全省常住人口8515万人，城镇化率达74.4%。

江苏省建省始于清代初年，取江宁府、苏州府两府之首字而得名。江苏是中华民族和中华文明的重要发祥地，拥有“吴文化”“金陵文化”“淮扬文化”“楚汉文化”等多元文化及地域特征，共拥有13座国家历史文化名城。

江苏跨江滨海，湖泊众多，地势平坦，地貌由平原、水域、低山丘陵构成；东临黄海，地跨长江、淮河两大水系。江苏地理上跨越南北，气候、植被同时具有南方和北方的特征。

江苏省位于亚洲大陆东岸中纬度地带，属东亚季风气候区，处在亚热带和暖温带的气候过渡地带。一般以淮河、苏北灌溉总渠一线为界，以北地区属暖温带湿润、半湿润季风气候；以南地区属亚热带湿润季风气候。

江苏省拥有1000多千米长的海岸线，海洋对江苏省的气候有着显著的影响。在太阳辐射、大气环流以及江苏特定的地理位置、地貌特征的综合影响下。

江苏省基本气候特点是气候温和、四季分明、季风显著、冬冷夏热、春温多变、秋高气爽、雨热同季、雨量充沛、降水集中、梅雨显著，光热充沛。

苏州2023高考人数

招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来苏州2023高考人数的相关内容。

苏州2023高考人数：41万人作用。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

高考的意义

1、高考是检验每个人寒窗苦读学习成果的权威平台，也是回报父母与亲人的好机会。

2、高考是每个人生命中一个重大的转折点，意味着人生的机遇与更广阔的天地，每个人义务阶段的教育都是一样的，而经历了高考才正式分出差别，可以说是每个人生命中的一个重大转折点，出身平凡的孩子如果考上了名牌大学，那么就意味着他的人生已经跨入了更广阔的平台，有着更多的机遇，是改变自己命运的最好机会。

3、高考对人的影响是一生的，努力与拼搏才是生命的真谛，高考对人的影响毫不夸张是用一生来形容的，只有真正经历了高考的人，才能体会到命运的竞争与价值，优胜劣汰，只有更加优秀的人才能接受到更高等的教育，从而我们也知道了努力与拼搏才是生命的真谛。