江苏政务亮证怎么查不到证

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本文目录一览：

• 1、江苏政务亮证怎么查不到证
• 2、高考录取文理分科和文理综合的区别
• 3、江西高考志愿可以填几个学校几个专业

江苏政务亮证怎么查不到证

江苏政务服务app亮证添加不了二级建造师电子凭证是添加错误造成的，解决方法为：

1、进入手机系统，找到点击江苏政务服务图标进入。



2、进入点击左上方的立即登录，登录账号。



3、接下来在登录成功点击首页右上方的更多进入。



4、进入更多找到社保点击右方的更多。



5、进入全国服务点击社会保险下方的个人社保权益单进行查看即可了，如图所示。
6月28日，江苏政务服务网迎来了两周岁生日，已经实现省市县镇村五级全覆盖，访问量达到7.5亿人次，移动客户端下载量2749万，用户注册量超834万。江苏政务服务网服务功能越来越强大便民：PC端不见面可办事项超12万项，企业开办实现全省“全链通”“一网通办”；移动客户端聚合了1254项服务，实现了中高考成绩查询、社保查询等一批热门服务“一网通办”，又新增了“不动产权属查询”、“亮证”等特色服务，能让用户手机“刷刷脸”查询自己名下的不动产权属信息，还能让用户关联“居民身份电子凭证”、“婚姻登记证”、“营业执照”、“电子社保卡”、“出生医学证明”等10个电子证照。

【拓展资料】
手机“刷脸”，“一键查”名下不动产权属信息

“太赞了，扫脸就能查询名下不动产权属信息，房子坐落位置、产权证号全都有，以后出门办事再也不用去窗口打印证明了。”昨天下午，“不动产权属查询”应用在江苏政务服务APP上线没多久，就有网友留言点赞。

发现，用户登录江苏政务服务APP省级站点，在“服务集群”频道“本地服务”栏目能找到“不动产权属查询”应用。点开应用，需要5秒时间的扫脸实人认证，认证通过就能查询到自己名下的不动产权属信息。信息包括不动产数、坐落位置、产权证号，以及房屋面积、抵押贷款情况。

“‘不动产权属查询’使用活体人脸识别技术，通过与用户上传的本人身份证原件信息进行比对核验，确保是本人注册登录。”省政务办相关负责人表示，活体人脸识别验证通过后，系统才会反馈查询结果。该应用已经汇聚了全省的信息，江苏人都可以用。不过值得提醒的是，该应用目前仅支持以权利人认证的身份信息查询，其他与用户认证的二代身份证号不一致的不动产登记信息不提供查询服务。下一步，不动产权证还将推电子证照，实人认证用户登录江苏政务服务APP，可以在“亮点”应用中关联自己名下的不动产权证。

了解到，省政务办这一年大力推动建设指尖上的“政务服务大厅”，2018年6月28日，江苏在全国首家发布江苏政务支付宝小程序，同步上线微信小程序，升级发布微信服务号，开展集群式服务，多平台、多方式提高服务选择灵活性。整合发挥省级集成优势，所有移动平台功能一致、服务协同、联动响应。2018年8月31日，“江苏政务”小程序2.0上线，探索建设在小程序上的“旗舰店”“主题服务”“一号答”“全过程评价”“服务集群”“我的卡包”六大亮点，全面升级江苏政务服务移动端生态体系，打造便捷实用的指尖上的“政务服务大厅”，积极推进高频政务服务事项“一网通办”。建设过程中新增了一批网红热门应用，中高考成绩查询应用访问超过80万，公积金提取应用已经有144万人在用，省直公积金提取上线18天，提取金额就达到了2.2亿元。

“亮证”再扩容，新增电子社保卡等电子证照

“亮证”汇集了江苏政务服务网用户名下的电子证照，用户登录江苏政务服务APP，可以随时随地调取使用电子证照，再也不用担心出门办事丢三落四忘带证照了。

今年5月22日，长三角地区政务服务“一网通办”正式开通，三省一市共同确定首批“无感漫游”服务清单共176项，实现跨省异地切换，通过各省间用户信任传递，完成用户授权对接调试，一次登录即可享受所有入驻移动端汇聚页服务。上海提供31项服务，江苏、浙江、安徽平均提供约20项服务（省本级或市级）。同时，三省一市政务服务移动端APP实现7个证照电子亮证。“亮证”为自然人归集了“居民身份电子凭证”“机动车驾驶证”“机动车行驶证”“婚姻登记证”“居住证”“出生医学证明”，为法人归集了“营业执照”。

经过一个多月的运行，江苏对“亮证”应用再扩容，近日又新增了“电子社保卡”“不动产权证”和“国家职业资格证书”。据介绍，目前这3个电子证照数据正在汇集上传中，数据量巨大，仅电子社保卡数据就有6600万条，预计7月中旬全省用户都能使用，能关联到自己名下的电子证照。

了解到，江苏政务服务网为了让“数据多跑路，群众少跑腿”，建设全省统一的电子证照批文管理系统，目前归集全省法人数据612万条、电子证照（批文）6637万条。江苏居民在线上线下办事，已有不少事项无需提交纸质材料。今年江苏定了一个“小目标”：行政许可事项承诺时限较法定时间平均减少50%以上、提交纸质材料平均再减少30%以上，一批高频跨部门事项办理环节减少30%以上。

高考录取文理分科和文理综合的区别

1、文理综合是指不分文理的那些学校的考生，而文理分科是通常讲的文综（地理、历史、政治）、理综（生物、化学、物理）；高考录取时，文理分科的考生专业有限制，文综倾向于文科类的专业，理综倾向于理工科类的专业，而文理综合的只要分数达标，都可以报。
2、2015年高考录取工作从7月初开始，高考录取要按照批次顺序依次进行，首先提前批、本科一批、本科二批，最后高职高专批。高考录取结果会随着每个批次的录取结束随时公布，考生随时可以按照自己的报考批次录取时间到当地的教育考试院官网查询录取结果。投档分数及录取分数线会在投档及录取结束后公布。
3、录取结果公布后，被录取考生要时刻保持预留电话的畅通，录取通知书会陆续发放到考生手中。高考每个批次平行志愿投档录取结束后，教育考试院会公布缺额学校征集计划，没有被录取的考生可以上网填报征集志愿或降分征集志愿，报考没有招够人数的缺额学校。准确的征集志愿填报时间考试院官网会公布。

江西高考志愿可以填几个学校几个专业

招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来江西高考志愿可以填几个学校几个专业的相关内容。

每年江西高考志愿填报政策的不同，导致每年志愿填报相关规定也不同，具体江西高考志愿可以填报几个学校和几个专业，考生要根据2021年江西高考志愿填报指南的规定去填写，也可以在聚志愿网站查询每个省份的志愿填报规则，本文我整理了江西高考志愿填报的规定，考生和家长可先参考！

一、2020年江西高考志愿填报规定

一、文史、理工类录取批次与志愿设置（共设6个批次）

1.提前批本科。主要包括军事、公安、司法、航海类、小语种、特殊定向、公费师范生等专业，本批次设置3组志愿栏：

1）军事类院校：设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

2）非军事类院校：设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

3）定向:设6个平行志愿（公安定向最先投档，志愿须填报在A栏；其余院校平行投档）。征集志愿时设6个征集平行志愿。（填报西藏定向生志愿的考生报考前须向县（区）招办提交书面申请）

2.国家专项本科。本批次设2组志愿栏：

1）需政考面试的高校，设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

2）其他高校，设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

3.第一批本科。主要包括教育部直属院校、“985工程”“211工程”院校、“双一流”建设高校以及经省教育考试院同意列入的其他本科院校、地方专项、苏区专项。本批次设置3组志愿栏：

1）设1个特殊选拔单志愿，取得高校专项、综合评价录取、高水平艺术团、高水平运动队资格的考生才能填报（安排在模拟投档期间，一、二本对应批次正式投档前投档）。

2）设10个一本院校平行志愿(含地方专项、苏区专项，地方专项和苏区专项招生高校单设院校代号，和一本统招计划列为同一批次，投档时按考生志愿平行投档，凡未进行资格审查或资格审查不合格的考生填报专项计划代号高校均为无效志愿)。征集志愿时设10个征集平行志愿。

3）设预科3个平行志愿。征集志愿时设3个征集平行志愿。

4.第二批本科。主要包括除列入提前批、第一批本科外的其他本科院校（含原三本批次院校），本批次设2组志愿栏：

1）设10个二本院校平行志愿。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿，第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

2）设预科3个平行志愿。征集志愿时设3个征集平行志愿。

5.提前批高职（专科）。主要包括直招士官、公安、司法院校，以及部分对考生有特殊要求的高职（专科）专业，本批次设置2组志愿栏：

1）直招士官院校：设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

2）其他列入该批次院校：设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

6.高职（专科）批次。包括除提前批高职（专科）以外的所有招收高职（专科）专业的院校，设10个平行志愿。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿，第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

以上各批次每个院校志愿后面均设6个专业志愿。

二、艺术类录取批次及志愿设置（共设4个批次）

1.提前批本科：主要为公办本科院校。本批次分2个档次设置志愿栏：

1）实行单志愿的艺术类本科院校：设单志愿。征集两次，每次设1个征集志愿。

2）实行平行志愿的艺术类本科院校：在美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类、戏剧影视文学（含广播电视编导）、播音与主持艺术共5个专业组实行平行志愿，凡认可江西省艺术类专业统考成绩的省内外本科高校艺术类各专业（含苏区专项），原则上纳入本批次。招生计划按5个专业组分类编制并按此顺序投档,每个专业组设10个平行志愿。征集一次，每个专业组设10个征集平行志愿。

2.普通批本科：主要为民办本科高校和独立学院，本批次分2个档次设置志愿栏：

1）艺术普通批本科平行志愿:依据省统考艺术专业成绩录取的，每个专业组设10个平行志愿，按专业组投档顺序投档。征集一次，每个专业组设10个征集平行志愿。

2）艺术普通批本科单志愿:依据校考艺术专业成绩录取的，设单志愿。征集两次，每次设1个征集志愿。 招生网

3.提前批高职（专科）：部分院校艺术类高职（专科）专业。实行单志愿。征集一次，征集志愿时设1个征集志愿。

4.高职（专科）：除列入提前批高职（专科）外的其他艺术类高职（专科）专业，每个专业组设10个平行志愿。征集两次，第一次征集志愿时每个专业组设10个征集平行志愿，第二次征集志愿时每个专业组设6个征集平行志愿。

三、体育类录取批次及志愿设置（共设3个批次）

1.第一批本科：主要为“211工程”“985工程”院校、“双一流”建设高校、体育类院校等。设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

2.第二批本科：未列入第一批本科的其他本科院校。设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

3.高职（专科）：所有高职（专科）体育类专业。设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿（只征集一次）。

四、“三校生”类批次及志愿设置

1.文理类批次及志愿设置（设2个批次）

1）本科批次，设10个平行志愿（填在第二批本科志愿栏）。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿，第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

2）高职（专科），设10个平行志愿。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿，第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

2.艺术类批次及志愿设置（设2个批次）

1）本科批次，设单志愿，填在第二批本科志愿栏，与艺术类普本单志愿同时录取。征集志愿时设1个征集志愿。

2）高职（专科）批次，设单志愿，填在提前批高职（专科）志愿栏，与艺术类提前批高职（专科）同时录取。征集志愿时设1个征集志愿。

3.体育类批次及志愿设置（设1个批次）

高职（专科）批次，设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

二、江西高考志愿填报指南和注意事项

报考大学不是高考结束后才需要考虑的事情。目前，全国绝大多数的省(区、市)报考志愿都安排在高考成绩公布出来后的几天内完成，对考生来说时间是比较紧张的。在这么短的时间内考生要在成百上千的大学中找到适合自己的那几所并非易事，如果只在短短的几天时间内就决定未免有些草率，而且结果往往也不尽如意。所以家长和考生在高考之前的时间就应该有意识的做一些基础性的工作。

首先，清楚大学的录取层次。在我国具有独立招生资格的两千多所高校在学校的录取层次上有一本高校、二本高校、三本高校、高职专科院校等，在高考录取时，各省(区、市)级教育考试部门安排的录取批次也和此有很大关系。在一本高校中又分为“985工程”高校、“211工程”高校和其他一本高校。其中“985工程”高校全国共39所，得到国家在政策、资金、物力等各方面的支持，教学水平、学术水平、国际化水平都很高;“211工程”高校全国共有112所，同样得到了国家和地方的各种支持。这些学校对考生的高考成绩要求都比较高。另外需要注意的是其他一本院校每年高考录取时，有一部分学校在有的省(区、市)在一本批次招生，在有的省(区、市)在二本批次招生，有的学校也会在多个批次都有招生计划。

其次，了解大学的专业特色。每所大学都有自己的特点和风格，都有自己的优势学科和特色专业，这些都关系到你所选择的专业是否拥有更好的人才培养条件。那么如何了解大学的专业水平和学科特色呢?教育部每五年进行一次学科评估，对全国各大学的各专业学科进行全面评价，这个评价结果最能体现一个学科的真实水平和在同行中的地位。考生可以参考这个评估结果报考相应大学的优势专业。不过需要注意的是，学科评估主要是按照一级学科、二级学科进行，对应到本科招生专业时在名称上不一定完全对应，考生需要搞清楚相应的学科对应的招生专业名称是什么。由于大学专业繁多，各大学的专业设置也不尽相同，建议考生结合高考分数，圈定目标大学范围后再具体了解专业情况。

2014年12月教育部印发的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》明确规定“在实行高考综合改革的省(区、市)，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。”这说明考生要根据报考大学的要求选择相应科目，这更是要求考生在进入高中开始就要了解大学及其专业设置，清楚各专业对选考科目的要求，然后才能在复习中抓住重点，有的放矢。

再次，知晓大学的文化和育人理念。每所大学都有特色的校园文化和育人理念，比如，有的大学学风自由，学校统一安排的课程比较少，更多的需要学生自主学习、汲取知识;有的大学学风严谨，学校有意识地引领学生去探索发现。但通常情况下这些很难在介绍学校的资料的字面上看出来，如果有机会，考生可以利用假期走进大学校园，亲身感受大学文化、触摸大学历史。切身感受大学课堂的氛围怎么样，图书馆里自习的学长学姐们都在做什么，实习教室里大家都在做些什么神奇的发明创造。也可以随机询问学长学姐他们在大学的感受，能给你什么好的建议。看看大学能否给你独立思考的机会，能否提供动手锻炼的平台，能否提供施展才华的舞台。

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