越南高考为什么要考中文

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本文目录一览：

• 1、2022年高州市石鼓中学录取分数线？
• 2、是有关于高考报考语种是否可以填写日语的具体问题。 求解释。
• 3、越南高考为什么要考中文

2022年高州市石鼓中学录取分数线？

2022年 广东茂名 高州石鼓中学今年 录取分数线 为478分。 石鼓中学2022年高考成绩很好。 2022年，石鼓中学高考本科生60人，在全市农村中学中排名第三。 2021年，石鼓中学高考本科生44人，在全市农村中学中排名第六。 2022年本科在线人数比2021年增加16人。因此，高考本科率为89%。 据相关信息查询，石鼓中学2022年将有1275名考生参加高考，其中1135名将被本科录取。 按1112700%计算，本科率可达89%，高于2021年的2%，在当地学校中最高。

是有关于高考报考语种是否可以填写日语的具体问题。 求解释。

除了英语都是小语种

小语种的称呼实际上是个“小名”，它的“大名”或说“学名”应该叫非通用语。那么，哪些语言属于非通用语呢？

按照《联合国宪章》规定，有6种语言是联合国目前的通用工作语，即英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语，也就是说，联合
国的所有会议都有这些语言的口译，以及所有的官方文件，都打印或在网上出版这些语言的翻译版本。除此之外，其他语言当然就是非通用语了。

然而，在我国由于绝大部分中学开设的都是英语，各高校招生的外语专业也绝大部分都是英语专业，所以，在每年的高考中，大家普遍地把英语以外的语种统称为小语种。

我国高校招收的小语种主要有两类：一类是欧洲语系，主要包括俄语、西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等；另一类是亚非语系，主要包括日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧迦罗语等。在这些小语种里，常年招生的有十多个，其他语种则是隔年或数年才招一次。

由于俄语、日语开设的院校和招生数量比较多，有的学校便没有把它们列入小语种单招目录中，而是放到了统招计划内。

误区二：考生都要学过小语种

“我没有学过小语种，怎么报考啊？”有些同学和家长认为，报考小语种的考生肯定提前学过那个语种，就像报考英语专业的考生英语成绩一定要优秀似的。其实，这完全是一种误解。之所以大家习惯上叫小语种，就是因为大部分人都没学过这个语种。如果大家在高考之前都学过某个语种，那它恐怕就跟英语一样叫大语种了。

事实上，所有招收小语种的高校在招生考试时，考得都是英语试题。只有俄语、日语招生时，个别学校才规定，考生既可以考英语试题，也可以选报俄语、日语的试题。不论哪种试题，试题范围与全国统一高考规定的命题范围都大致相同。

例如，2007年小语种提前单招时，黑龙江大学的俄语专业就允许考生选用俄语试卷，山东大学的日语专业则允许部分考生选用日语试卷。

误区三：小语种都是提前单招

小语种提前单招的原来只有北京外国语大学、北京第二外国语学院、上海外国语大学等几所重点外语院校，由于涉及到的重点中学非常有限，所以了解这种招生形式的人也寥寥无几。

而随着招收小语种的院校增多，许多考生从一上高中开始就知道了这种特殊的招生形式，但同时也给考生们造成了一种假象，似乎所有的小语种专业都是提前单招。

其实，提前单招只是小语种录取的形式之一，另外还有两种招生形式不可不知。一种是单独考试（主要是面试和口试），领到合格证后再参加高考，在提前批次录取，这一点很像艺术类专业的招考，如北京市的考生就是采用的这种形式。

第二种是跟普通专业一样，通过统一高考，在相应批次录取。一心想学小语种专业的学生尤其要注意第二种，因为绝大部分院校招收小语种专业时采用的是这种形式，如首都师范大学、中山大学、南京大学、延边大学、广西民族大学、云南民族大学，等等。

这些院校招收的小语种虽然不像外语院校那样品种繁多，但招收的数量非常可观，所以错过了提前单招的机会时，千万不要灰心丧气，也许还有更好的学校和专业在后面。

还有一点需要特别说明的是，即使是教育部已经批准的允许提前单招的19所院校，其小语种招生名额也有许多是安排在了统一高考。尤其引人瞩目的是，19所院校之一的对外经济贸易大学在连续几年提前单招后，去年又改回去了。

误区四：任何人都可以报考小语种

虽然小语种提前单招的数量有限，但许多考生都想碰碰运气。可是真到报名时，才发现原来并不是什么人都可以随便报的。首先，各高校的小语种专业都只是选择部分省市招生，而且每年都会有一些变化和调整。比如，2007年外交学院只在吉林、浙江等10个省市进行招生。

其次，大部分院校不接受个人报名，只规定一个省的几所省重点高中具备推荐考生的资格，推荐时还严格限制人数、报考语种、男女比例、最大年龄、是否应届生、身高、五官等，最后再统一由中学填写推荐表上报到招生院校。

另外还要提醒考生，英语考得好的人不一定就能学好小语种，因为语言也需要一定的天赋，有的语种光靠下苦功夫是学不好的，因而有的院校还对小语种专业实行试读制度，如果确实学不会的话，只能退学次年再重新参加高考了。

误区五：小语种是高考的一条捷径

许多考生和家长认为，小语种提前单招是上大学的一条捷径。如果搁在五六年前，这话也许还有点道理，现在则是“今非昔比”了。首先，以前各中学推荐的都是成绩中上等的学生，所谓“推良不推优”，况且特别优秀的学生或许还看不上小语种。而现在呢，大家都看到了小语种发展的前景，许多优秀的学生（尤其是文科学生）也加入到了竞争推荐的行列。

其次，小语种考试录取的过程难度增大。先说考试科目，以前名牌院校只考语文和外语，现在则加了数学，如北外、北二外、上外等，而不考数学的只剩下一般本科院校。再说试题难度，各高校所出的试卷形式虽然与高考相似，但试题难度明显加大，而且还有口试和面试。

此外，按照教育部规定，各校小语种专业的招生人数与考试人数比例不得低于1∶2，而各招生院校实际操作时是1∶5左右。有的学校没有报名人数限制，最后录取人数与考试人数的比例竟达到1∶10以上。

可以说，小语种招生比统一高考更能综合反映一个考生的整体素质。从往年被高校录取的小语种考生的综合情况来看，凡是被名牌院校录取的考生，参加高考时成绩都能上一本线；凡是被一般院校录取的考生，参加高考时成绩也会远远超过二本线。面对诱人的小语种提前单招，考生一定要综合衡量自己的实力，理智而冷静地选择报考。

误区六：小语种将来特别好就业

与英语专业相比，小语种确实比较容易就业，特别是随着2008年北京奥运会的日益临近和上海世博会的申办成功，社会对小语种专业的关注度更有所提升。部分院校的小语种专业一次性就业率甚至达到了100%。

然而，随着招收小语种院校的不断增加，小语种就业的优势正在日渐削弱。据了解，小语种专业的毕业生主要去往政府外事部门和外资企业。然而，从最近几年外交部、商务部等部委公布的招聘岗位来看，对小语种专业人才的需求量都非常有限，且门槛也很高。例如，在外交部公布的2008年录用计划中，阿拉伯语毕业生的需求量只有11名，其他小语种的需求更少，大多只要一名或两名。

至于外资企业对小语种人才的需求，也很有限。以我国经济发展最快的大都市上海为例，每年外资企业发布的招聘小语种岗位的很少，提供的每10个岗位中属于小语种的只有1个，且大部分还只是兼职或短期的工作。

越南高考为什么要考中文

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其实这是越南大学招生的外语水平测试试卷，这种外语水平测试除了汉语，还有其他对越南而言是外语的语种，合格者会增加录取概率，但并非中小学必修课或“越南高考”的主要测试课目。

类似这样被列入“非必修外语类”大学入学测试范畴的汉语水平测试，其实在很多国家都有，且不少（如俄罗斯、加拿大）并非“中文圈”国家。只是越南北半部历史上曾有三次时间长短不一的“北属”时期，又曾长期以汉字为官方文字，加上东亚、东南亚国家普遍重视“高考”，因此才格外引人关注。

越南北部古称“交趾”，属于汉文化圈；南部古称“占城”，属于高棉（柬埔寨）文化圈，尽管越南北半部的居民很早就形成了自成体系的口语，但很长一段时间都沿用汉字为书面文字，当地人称汉字为“儒字”，取其能表达儒学意义之意。
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许多国家的高校已将汉语列入“参考外语”行列，对申请入学并申报“掌握汉语”的考生出卷考试。越来越多非“汉文化圈”国家、地区的大学开始引入类似英语GRE（研究生入学资格考试）、法语TEF（法语水平考试）的汉语水平考试（简称HSK）统一评分，作为评估考生是否满足“掌握汉语”的准入资质。

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