2024-07-12 10:05:28 | 招生网
2023卫辉二中分数线573分。
学校简介
卫辉市第二中学即卫辉市高级中学,始建于1978年,历用校名“汲县第二中学”、“卫辉市第二中学”、“卫辉市高级中学”,在近30年的创业历史中,卫高由一所名不见经传的县级三类学校一跃跻身于新乡市十七所重点高中之列,成为新乡市新星高中、重点高中和示范市高中。
办学理念
创新教育理念,创办特色学校,优化育人环境,提高办学效益。办学宗旨:办让人民满意,让社会感动的学校。校风:协作进取、求真创新。教风:道循规律、百花齐放。学风:学会学习、学会做人。激励教育工程:自信教育、挫折教育、感恩教育、阳光行动和论功行赏。教学精神:敬业、团队、创新。
办学规模
卫高不以建校短为劣势,审时度势,强抓机遇,大胆超越,仅用三年时间,完成了学校跨越式发展,由2002年的一届六个班发展至今天的一届二十二个班,在校生人数从1000余人猛增至6000余人。路子活来特色显,学校发展天地宽,2006年7月起构建西校区,不到半年时间,生活环境大改变。
三栋宿舍拔地起,6000学生就餐住宿不再是问题;新建餐厅气派又卫生,后勤服务社会化互惠双赢;过街天桥飞架东西校区,长32米,宽6米,高6米,投资80余万元,成为豫北第一宽,新乡第一桥,卫辉一亮点,使卫高封闭式管理走上规范化,具有划时代意义;
还有我校最新由餐厅改造的大型图书馆,占地2000平米,菡囊数十万,群书百千强,中外与古今,天文与地理,气派又壮观。现有教职工265人。各种教育教学设施一应俱全。
队伍建设 招生网
卫高挺立潮头唱“大风”,抓班子带队伍,更新观念品牌创,教学管理一年一个大变样,走出了一条不同寻常路,卫高现有教师265余名,为进一步加强教师队伍建设在抓紧抓好师德教育、业务进修、继续教育和岗位培训上做文章;
努力打造一支政治方向坚定,教育理念先进、业务素质精良、年龄结构合理、乐于奉献吃苦、勇于开拓进取的教师团队,培养国家级骨干教师1名,省级骨干教师6名,新乡市骨干教师3名,卫辉市骨干教师37名,55名高级教师,各学科有1-2名学科带头人和省市级有突出贡献的中青年教师。
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卫辉市高级中学。卫辉市高级中学始建于1978年,历用校名“汲县第二中学”、“卫辉市第二中学”、“卫辉市高级中学”,截止2022年11月16日,卫辉市镇二中叫做卫辉市高级中学,学校环境优美教学质量高受到很多人的喜欢。 以上,就是招生网小编给大家带来的卫辉市镇二中现在叫什么全部内容,希望对大家有所帮助!更多相关文章关注招生网:www.zhaosheng.com黄冈卫校录取分数线2020年 456分。黄冈卫校始建于1952年,是一所集普通中专及成人专科、本科和网络教育为一体的国家重点学校,根据黄冈卫校校方统计,该校2022年的本科学历录取分数线为456分,对比2021年的449分,有所提高。 黄冈卫校现在叫什么学校 黄冈卫生学校,简称黄冈卫校,始建于1952年,是一所集普通中专及成人专科、本科和网络教育为一体的国家重点学校。 湖北省黄冈卫
淅川县老二高现在叫什么 淅川县第二中学。淅川县老二高是淅川县的一所中学,以前被称为老二高是其在当地的地位和历史,随着教育体制的改革和学校发展的需要,许多学校都进行了改名,淅川县老二高也不例外,现在正式更名为淅川县第二中学。 淅川二高宏志班群英班启航班有啥区别 英才班在于学习,宏志班在于个人能力。 1、英才班是一种特殊的教育模式,旨在培养学生的学习能力和创新能力,提高学生的学习效率,激发
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江苏吴县现在叫什么 吴县属于江苏苏州市。 吴县地处江苏省东南部,苏州、无锡之间,东接昆山,南邻吴江,西靠太湖,北部与常熟接壤,全市总面积2963平方公里。全境东西宽92.5公里,南北长68公里。 吴县市自古以来就是经济繁荣的商埠之地,也是沿海经济开发区之一。境内有得天独厚的矿产、物产和旅游资源,传统产业苏绣工艺闻名中外,国有工业门类多多,市属国有企业有80多家。上有天堂,下有苏杭,吴县市
曾经全国辉煌的黄冈中学现在怎么样了? 说起黄冈中学,在中国教育界绝对是无人不知、无人不晓。曾经就有这样一句俗语“ 北四中,南黄冈 ”这个“黄冈”指的就是黄冈中学,《黄冈密卷》这样的教辅材料更是风行大江南北,有人说黄冈现如今已经走下了神坛,这到底是怎么回事呢? 首先我们来聊聊黄冈的前世今生,黄冈中学是一座 百年名校 ,湖北黄冈在历史上也是一座文化名城,人才辈出。有中医“四大名医”
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高考文理科生在线battle,文科生为何一生要强? 文科跟理科的区别在哪?理科需要天赋,不是刷题就能拿高分,它需要解题技巧逻辑思维能力。那文科呢?需要记忆力大量阅读,融汇贯通的整合能力。换句话就,高考时的文科答题是有套路的。 文科生为何一生要强? 单纯从只是知识和学科上来讲,所有的学科都是一样的,文科和理科一样有价值,无所谓高低贵贱之分,但是如果放在现实当中,理科相比文科,有太多
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