2023年山东公费师范生招多少人

本文目录一览：

• 1、2023年山东公费师范生招多少人
• 2、山东省公费师范生有哪些学校
• 3、部属公费师范生与省属公费师范生有什么不同

2023年山东公费师范生招多少人

2023年山东公费师范生招多少人：山东省计划在2023年为全省招生3000名公费师范生。

2023年山东公费师范生招生计划有哪些

目前山东省确实有2023年公费师范生的招生计划。依据相关部门公布的消息，山东省计划在2023年为全省招生3000名公费师范生，其中小学教育专业招生1000名，初中教育专业招生1000名，高中教育专业招生1000名哦。

这些公费师范生将会接受4年的师范教育培训，毕业后将被分配到基层学校从事教育工作。考生需要具备完整高中阶段的学历，通过普通高等学校招生全国统一考试（高考）并取得合格的成绩，且具备相应专业领域的基础知识和能力。

据悉，山东省政府将为公费师范生提供生活补助和学费资助，保障其正常学习和生活。通过公费师范生的培养，旨在完善我国基础教育领域的师资队伍，提高教育教学质量和教育公平水平。 招生网

2023年山东公费师范生可以报考的大学

在山东招生的公费师范生有两种，即部属师范生和省属师范生，部属师范生的招生院校是教育部直属的六所师范院校，这六所院校也都是我国的211大学；省属师范生的招生院校基本是山东省内的省属师范院校或院校师范专业，关于这两类的具体院校名单，详情如下：

（一）部属公费师范生院校（6所）

北京师范大学、华中师范大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学

（二）省属公费师范生院校（17所）

山东师范大学、青岛大学、济南大学、鲁东大学、曲阜师范大学、齐鲁师范学院、聊城大学、泰山学院、山东理工大学、临沂大学、山东女子学院、滨州学院、枣庄学院、菏泽学院、济宁学院、德州学院、潍坊学院。

山东省公费师范生有哪些学校

公费师范生分为两种，国家公费师范生和省属公费师范生，这两类公费师范生2021年在山东省都有招生，招生的院校如下：

国家公费师范生（6所）：北京师范大学、华中师范大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学。

这6所是教育部直属的师范院校，也都是我国的211大学。

省属公费师范生（15所）：山东师范大学、青岛大学、济南大学、山东理工大学、曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学、齐鲁师范学院、潍坊学院、泰山学院、滨州学院、枣庄学院、菏泽学院、济宁学院、德州学院。

山东省招生公费师范生的这15所院校，都是本科院校。

免费师范生报考条件政策

教育部六所直属师范大学师范专业在各地都安排提前批次录取，凡是达到以下三条的毕业生都可以自愿报考：

一、参加普通高校招生全国统一考试，达到部属师大在本地区的录取分数线；

二、符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教；

三、身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

以上内容参考： 百度百科-山东省师范生公费教育实施办法

部属公费师范生与省属公费师范生有什么不同

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部属公费师范生与省属公费师范生有什么不同？下面我为大家整理了相关内容，以供参考，一起来看看吧！

部属公费师范生与省属公费师范生有什么不同

1、录取成绩不同

虽然都是免费师范生，但是两者的录取成绩是完全不一样的，相对来说，高校对部属师范生的录取分数会略低一些，基本成绩在本科线就能够被录取，但是省属免费师范生并不一样，你的基本成绩必须要达到一本线。

2、培养方向不同

省属免费师范生的培养方向是度方面的，可以是小学全科教师，也就是说你能够教学的科目不只局限于一科，或者也可以是初中短缺学科老师，但是部署免费师范生主要培养方向就是农村九年义务教育的中小学老师，是比较固定的。

3、就业方向不同

两者之间还有一个最大的区别，那就是就业方向不同，虽然都是从事教育行业，但是工作地点是完全不一样的，省属免费师范生的工作地点主要是在城市，但是部署免费师范生的工作地点主要是农村，所以在选择的时候一定要区分好。

4、招生范围不同

部属公费师范生是六大部属师范高校(北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学)在全国范围内招收;

山东省公费师范生在山东省内多所高校(一本二本)均有招收，上至山东师范大学、曲阜师范大学这两个较不错的一本，下至菏泽学院、枣庄学院这些末流二本，也包含临沂大学、鲁东大学、济南大学这些普通二本。

公费师范生的相关规定

1、确立师范生公费教育制度。国家公费师范生享受免缴学费、住宿费和补助生活费政策，通过双向选择等方式切实为每位毕业的公费师范生落实任教学校和岗位。支持各地探索免费培养、到岗退费、学费补偿和国家助学贷款代偿等多种公费方式，逐步健全师范生公费教育制度体系。

2、调整履约任教年限要求。公费师范生履约服务期为6年，6年恰好能够完成小学或中学完整的教学周期。同时，体现倾斜支持农村地区教师队伍建设，到城镇学校工作的公费师范生，应到农村义务教育学校任教服务至少1年。

3、加大落实政策保障力度。通过改进招生选拔方式、完善学习激励考核、开展表彰奖励等措施，吸引优秀人才报考公费师范生。通过建设国家教师教育基地和改革创新实验区、整合优质资源等新举措，提升师范生培养质量。