贵州考生，高考成绩600分左右，能上什么学校

本文目录一览：

• 1、贵州考生，高考成绩600分左右，能上什么学校
• 2、考研指导老师张雪峰前往江苏定居，具体原因是什么？
• 3、规培是什么意思？

贵州考生，高考成绩600分左右，能上什么学校

1、大连海事大学（211、一流学科建设高校）

“海大”位于辽宁大连，交通运输部唯一直属高校，有“航海家的摇篮”之称。该校毕业生大都去向远洋海运、船舶集团等单位就业。

2021年在贵州省录取分数线：文科一批616，位次1876、理科一批537，位次13408。

2、上海大学（211、一流学科建设高校）

“上大”是上海市属全国重点大学，由教育部、上海市人民政府、国防科技工业局共建。该校20届就业质量报告显示，本科毕业生大都流向了中国电信、中国移动等单位。

2021年在贵州省录取分数线及位次：文科一批631，位次992、理纳大卖科一批557，位次8665。 招生网

3、天津工业大学（一流学科建设高校）

隶属于天津市，是国家国防科技工业局、教育部、天津市人民政府共建高校。该校20届就业质量报告显示，本科毕业生主要流向制造业、信息传输、软件和信息技术服务行业。

2021年在贵州省录取分数线及位次：文科一批582，位次5300、理科一批488，位次31643。

4、河海大学（211、一流学科建设高校）

“河海”位于江苏南京，是教育部、水利部、国家海洋局与江苏省人民政府共建高校。该校水利水电工程相关专业认可度很高，就业主要面向水利发电站和水利委员会。

2021年在贵州省录取分数线及位次：文科一批619，位次1685、理科一批551，位次9954。

5、西南石油大学（一流学科建设高校）

“西油”位于四川成都，是四川省人民政府、中石油、中石化、中海油、成都市人民政府共建高校。毕业生就业前5的单位是，中石油、中石化、中国铁路、中海仿纯油、中国建筑。

2021年在贵州省录取分数线及位次：文科一批580，位次5602、理科一批510，位次22279。

6、西南交通大学（211、一流学科建设高校）

西南交大位于四川成都，隶属于教育部，是原铁道部高校。据该校近两年的就业质量报显示，每年有50%左右的毕业生进入国企，主要中国铁路工程集团有限公司、中国国家铁路集团有限公司、中国建筑集团有限公司。

2021年在贵州省录取分数线及位次：文科一批620，位次1623、理科一批553，位次9515。

7、郑州大学（211、双一流B类）

“郑大”位于河南郑州，隶属于河南省，张雪峰评价其为“区域翘楚、中原枢纽”，该校工科相关专业实力比较突出。毕业生主要就业与制造业、信息传输、软件和信息技术服务业。

2021年在贵州省录取分数线及位次：文科一批621，位次1565、理科一批541，位次12363。

8、北京科技大学（211、一流学科建设高校）

“北科大”位于北京，隶属于教育部，是原化工部高校，原名为北京钢铁学院。该校20届毕业生中进入国企就业的有40.79%，进入机关事业单位就业的有21.28%。

2021年在贵州省录取分数线及位次：理科一批546，位次11115。

考研指导老师张雪峰前往江苏定居，具体原因是什么？

我相信大家关注过一些考研还是大学里面的事情的人，那么肯定知道有张雪峰这样的一味老师，这位老师给很多的学校都上过一些课程，那么这位老师原来是在北京生活的，那么他的成绩也是非常的优秀的，但是现在因为一些原因r然后现在这位老师就定居在江苏了，那么这位老师在北京生活的这么多年的情况下，为什么选择来江苏定居呢?那么其中的原因又是什么呢？

因为孩子的原因，那么面对北京这样的一个城市，我认为没有北京的户口是没有办法让孩子能顺利的在北京上高中的，还有就是没有办法让孩子的学习正常下去，那么还有就是因为没有北京的户口然后自己家庭里面也是没有什么办法可以在北京生活下去的，那么面对孩子的学习来说其实是一件非常重要的事情，那么这种情况下没有办法对待自己的孩子的学习那么只能选择一个其他的地方定居，然后考虑孩子的学习情况，那么孩子的成长是一件非常的重要的事情，那么不能耽误自己的孩子的成长，那么只能是选择离开这个地方。

还有另一方面的原因是因为，在生活的压迫的方面下，没有办法完成一件事情就是买房子，那么对于一所学区房来说真的是非常的贵的，还有就是对于孩子来说学区房真的是一个必要的条件，这样的一位老师肯定是想让自己的孩子可以有最好的学习资源，并且还有就是对于自己的孩子也有一个好的环境，那么学区房在北京海淀区来说想要买一所房子那么最少要一千五百万，那么这样的话对于这样的一个家庭其实也是一件非常难的事情，那么这么看来没有其他的办法，只能选择离开。

规培是什么意思？

招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来规培是什么意思？的相关内容。

规培一般指住院医师规范化培训。

住院医师规范培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，枯唤对于培训临罩败耐床高层次医师，提高医疗质量极为重要。占据了医学终生教育的承前（医学院校基本教育）物春启后（继续医学教育）的重要地位，是医学临床专家形成过程的关键所在。

长期以来，我国无规范化住院医师培训制度，学生从医学院校毕业，未经二级学科培养，就直接分配到医院从事临床工作，以后的能力和水平相当程度上取决于所在医院的条件，严重影响了医疗队伍的整体素质的提高。

20世纪80年代开始，许多地方恢复了住院培训的试点工作。经10余年的实践，一套较为完整的住院医师规范培训的制度和模式已经得到了确定和完善。

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拓展资料

按卫生部近年颁布的《临床住院医师规范化培训试行办法》，培训分二个阶段。2009年发布的《住院医师规范化培训标准（试行）》明确说明规范化培训时间一般为3年。

第一阶段

三年，在二级学科范围内，轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作基本训练。

第二阶段

两年，进一步完成轮转，逐步以三级学科为主进行专业训练，深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识，最后一年应安排一定时间担任总住院或相应的医院管理工作。