高考657分可以上什么大学

本文目录一览：

• 1、高考657分可以上什么大学
• 2、江苏高考位次对应大学
• 3、江苏高考654分能上什么大学

高考657分可以上什么大学

高考657分可以上什么大学如下：

高考657分是一个比较优秀的成绩，能够报考一些比较好的大学。211大学是国内比较有名的高水平大学，是国家重点支持的大学。657分可以报考一些985、211大学的二本、三本录取线，比如北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学等。

657分也可以报考一些普通本科院校的一本、二本录取线，比如华东师范大学、中山大学、四川大学、山东大学、河北师范大学等。这些院校虽然不是985、211高水平大学，但是教学质量和师资力量也很不错。

如果657分无法报考理想的本科院校，也可以考虑报考一些专科院校。专科院校的录取分数线相对较低，比如北京电子科技职业学院、河北工程大学科信学院、河南艺术职业学院等。这些院校的教学质量和专业水平也很不错。

211简介

211工程（Project 211或者211 Project）是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。

“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。

1995年11月，经国务院批准，原国家计委、原国家教委和财政部联合下发了《“211工程”总体建设规划》，“211工程”正式启动。2002年9月，经国务院批准，原国家计委、教育部和财政部联合下发了《关于“十五”期间加强“211工程”项目建设的若干意见》。

江苏高考位次对应大学

江苏高考位次对应大学如下:

江苏考生根据自己高考成绩在本省的位次状况，可以最精确最科学地把握自己可以填报的学校。下面将以江苏2022年高考为鉴，江苏2022年高考历史科目组和物理科目组的排名1~5000名对应的大学分别如下:

1、江苏高考历史科目组排名对应学校（1~5000名）

根据国内各个高校在江苏省历史科目组的招录数据可知，2022年江苏省高考历史科目组成绩在1到5千的考生能上的院校专业组有155个，对应的分数为639分~572分。 招生网

在这个范围内，收分最高的是清华大学，最低位次为107位以内，最低分为639分；收分最低的是中国石油大学(北京)、海南大学、河海大学3个院校，最低位次为4929位，最低分为572分。

2、江苏高考物理科目组排名对应学校（1~5000名）

根据国内各个高校在江苏省物理科目组的招录数据可知，2022年江苏省高考物理科目组成绩在1到5千的考生能上的院校专业组有92个，对应的分数为674分~623分。

在这个范围内，收分最高的是北京大学、清华大学2个院校专业组，最低位次为101位以内，最低分为674分；收分最低的是中山大学、天津大学等4个院校专业组，最低位次为4780位，最低分为623分。

总的来说，高考位次是非常重要的，它不仅仅能让考生知道自己在全省处于什么位置，而且能够根据位次对应大学，所以对很多考生和家长来说很关键，所以大家都非常想要知道在江苏自己的位次可以上什么大学。

江苏高考654分能上什么大学

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江苏高考645分能上的大学名单有：上海交通大学医学院、南京大学、北京航空航天大学等。

1、上海交通大学医学院

上海交通大学医学院由中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会和上海市人民政府共建，入选教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，首批教育部、卫生部共建高校医学院的十所部属综合性大学医学院之一，医学“双一流”建设联盟创始成员之一。

2、南京大学

南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。

3、北京航空航天大学

简称“北航”，位于首都北京市，是中华人民共和国工业和信息化部直属的全国重点大学，中央直管高校， 位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”重点建设高校。

分数线的作用：

1、划分等级：分数线通常用于划分考生的成绩等级，例如优秀、良好、及格、不及格等。不同等级的考生通常有不同的后续教育和职业发展机会。

2、筛选考生：分数线可以用于筛选考生，例如高考中的录取分数线。只有达到分数线以上的考生才有机会被录取到大学。

3、评价教学质量：分数线也可以用于评价教学质量，例如高考的平均分数线。高平均分数线通常意味着该地区的教学质量较高。

4、推动教学改进：分数线还可以用于推动教学改进，例如将分数线设置在较高水平，促使教育机构提高教学质量和学生水平。