视觉传达专业大学排行榜（上海大专院校排名榜公办）

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本文目录一览：

• 1、视觉传达专业大学排行榜
• 2、上海大专院校排名榜公办
• 3、鄂高校上榜专业数量全国第四

视觉传达专业大学排行榜

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：130502

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集 传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。 培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律 法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力， 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。 根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力： 1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。 2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因 为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。 3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素 养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。 主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。 核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。 主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、 企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。 主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。 修业年限：四年。 授予学位：艺术学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《插图基础》、《平面与立体构成》、《字体与版式设计》、《数学图像技术》、《基础表现》、《设计造型基础》、《包装设计》、《日用陶瓷设计》、《广告招贴设计》、《展示设计》 部分高校按以下专业方向培养：青瓷、广告设计、环境设计、印刷设计、二维数码设计、平面艺术设计、数码媒体艺术、会展与展示设计、影视与数字特效设计。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

广告类企业：广告设计； 快消类企业：包装设计； 会展类企业：展示设计； 各类企事业单位：平面设计、网页设计、标志设计、海报设计。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

视觉传达设计专业就业前景：

21世纪是知识信息的时代，随着科技的发展，媒体发生了巨大变化，现有两大视觉媒体，印刷出版物媒体与信息互联网媒体。人与人之间需要信息传递。通过色彩、文字、图形、形态手段在视觉媒体中传达信息、传递理念、传递商业促销目的，达到促销、展示、认知等作用。因此这方面的人才显的越来越重要。视觉传达设计经历了商业美术、工艺美术、印刷美术设计、装潢设计、平面设计等几大阶段的演变，最终成为以视觉媒介为载体，利用视觉符号表现并传达信息的设计。视觉传达是当代新兴起的一个学术概念，视觉就是我们所看到的，传达则是通过某种形式表达出来。

我是中国美术学院视觉传达设计专业的，据我了解，这个专业毕业后的就业前景是最好的，因为能做的工作真的很多很多，你可以做广告啊（去广告公司）、书籍装帧设计（去出版社、杂志社、报社等）、网页设计（去网络公司，或者是随便什么公司现在都应该有网站的，可以负责网页制作网站维护）、做视频、动画、电视广告等（可以去电视台、媒体等做剪辑制作啦），摄影（当摄影记者或者去相馆做摄影处理等），还有现在很火的会展设计等等等等。总之学视传是很好的~~眼界会很开阔，知道的东西也会很多，当然现在学这个的人也很多，想做好还是要看自己的能力，学历学校的都没什么用，特别是在大城市，你的能力才是公司最看重的，这也是我们老师经常强调的，还有就是要学好英语~!

视觉传达设计专业就业方向：

学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

全国共有20所开设视觉传达设计专业的大学参与了2016视觉传达设计专业大学排名，其中排名第一的是中国美术学院，排名第二的是清华大学，排名第三的是广西艺术学院，以下是视觉传达设计专业大学排名2016具体榜单，供大家参考：

上海大专院校排名榜公办

上海公办大专院校排名榜：

1、上海城建职业学院

2、上海工艺美术职业学院

3、上海民航职业技术学院

4、上海农林职业技术学院

5、上海海事职业技术学院

6、上海交通职业技术学院

7、上海行健职业学院

8、上海科学技术职业学院

9、上海旅游高等专科学校

10、上海出版印刷高等专科学校

11、上海南湖职业技术学院

12、上海电子信息职业技术学院

部分学校介绍

1、上海工艺美术职业学院

上海唯一一所艺术类专科学校，有着50余年的发展史，是全国毕业生就业典型经验高校、国家示范性高等职业院校。其优势专业有艺术设计、装潢艺术设计、珠宝首饰工艺与鉴定、旅游工艺品设计与制作、工艺美术、服装与服饰设计等。

2、上海出版印刷高等专科学校

上海出版印刷高等专科学校被誉为印刷业的“黄埔军校”，曾连续5次被国家广电总局授予“技能人才培养突出贡献奖”，是我国第一所出版印刷类特色学校。其中印刷图文信息处理、印刷技术、出版与电脑编辑技术、印刷设备应用技术、机电一体化技术、会展策划与管理等专业是优势专业。

3、上海电子信息职业技术学院

上海电子信息职业技术学院是国家示范性高等职业院校建设计划“骨干高职立项建设院校”，有着近60年的建校史，共开设有30个招生专业。其中通信技术，计算机网络技术，应用电子技术、计算机软件技术、机电一体化技术（机器人应用）是优势专业。

以上内容参考： 百度百科-全国高等学校名单

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鄂高校上榜专业数量全国第四

招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来鄂高校上榜专业数量全国第四的相关内容。

2023软科中国大学专业排名出炉，在鄂高校上榜专业数量全国第四

6月15日，高等教育专业评价机构软科发布“2023软科中国大学专业排名”。湖北共有55所高校的1745个专业上榜，上榜专业总数全国第四。其中，A+专业数90个，数量全国第四，仅次于北京、上海和江苏。30个专业排名全国第一，冠军专业总数同样排在全国第四。

上榜专业总数全国第四

软科中国大学专业排名是迄今为止覆盖专业数量最多、参评专业规模最大的中国大学本科专业排名。此次排名包括787个专业，涉及93个专业类、12个专业门类。

据介绍，软科中国大学专业排名的对象是开设学校数量不少于4所的专业，共计598个，每个专业发布的是排名位列前50%的高校，共有1076所高校的30772个专业点上榜。

排名结果显示，北京大学以100个A+专业遥遥领先，清华大学以61个A+专业位列全国第二，哈尔滨工业大学则以58个A+专业排在全国第三名。 招生网

同时，软科将开设学校少于4所的专业划分为“特色专业”，提供了这些特色专业的开设学校名单，但没有计算排名。特色专业共有189个，涉及172所高校的316个专业点。

在今年的软科中国大学专业排名中，湖北共有55所高校的1745个专业上榜，上榜专业总数全国第四。

武汉大学117个专业上榜，上榜数量居全省首位；华中科技大学紧随其后，有103个专业上榜。省内这两所985高校在专业建设上持续领跑全省。

武汉理工大学以95个专业上榜的成绩排在第三。

顶尖专业A+数量全国第四

据介绍，综合评级规则共分为6档，专业综合排名位次为前2%或前2名的为A+级，2%-10%的为A级。

此次湖北上榜专业中，A+专业数90个，A专业数332个，B+专业数657个，B专业数666个。顶尖专业（A+）数量全国第四，仅次于北京、上海和江苏。

在顶尖专业的数量上，武汉大学有26个A+专业，华中科技大学有24个A+专业，在全国高校中位居前列。

中国地质大学（武汉）有9个A+专业，武汉理工大学有8个A+专业，华中农业大学有7个A+专业，华中师范大学有5个A+专业，中南财经政法大学有3个A+专业。

此外，武汉体育学院和武汉音乐学院各有2个A+专业，长江大学、武汉科技大学、武汉轻工大学和湖北师范大学各有1个A+专业。

30个本科专业排名全国第一

所有A+专业中，又有具体排名。今年，在鄂高校共有30个A+本科专业排名全国第一，冠军专业数量同样排在全国第四名。

中国地质大学（武汉）的地质学、地球化学、地球信息科学与技术、宝石及材料工艺学、地理空间信息工程、地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程9个A+专业均为全国第一；

武汉大学的地理信息科学、水利水电工程、测绘工程、遥感科学与技术、导航工程、印刷工程6个专业排名全国第一；

华中科技大学同样有6个排名全国第一的专业，分别是机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、光电信息科学与工程、密码科学与技术、医学影像学、物流管理。

武汉理工大学的汽车服务工程、无机非金属材料工程、海事管理专业全国排名第一；

华中农业大学的园艺、水族科学与技术专业全国排名第一；

华中师范大学的财务会计教育专业、武汉轻工大学的饲料工程专业、湖北师范大学的旅游管理与服务教育专业和武汉音乐学院的音乐治疗专业均排名全国第一。

这些数据显示，湖北省作为中部地区的高教大省和强省，专业建设成绩斐然，实力不凡。

据了解，《湖北省教育事业发展“十四五”规划》指出，坚持以本为本，实施高水平本科教育建设工程，以新工科、新医科、新农科、新文科建设引领新时代本科教育创新发展。建设400个左右国家级一流本科专业点、800个左右省级一流本科专业点。实施湖北高校本科教学质量提升行动计划，以“课堂革命”推进“质量革命”。在专业建设与人才培养之路上，湖北省正迈出跨越式发展的步伐，走在全国前列。

软科中国大学专业排名是如何设计的？

软科中国大学专业排名通过学校——学科——专业三个层次的评价，汇总形成对专业的综合评价。

排名指标体系设置学校条件、学科支撑、专业生源、专业就业、专业条件5个指标类别，共25项测量指标。

“学校条件”考察一所大学的经费收入、师资规模、师资结构、教授授课等学校层面的培养条件，结果用于学校开设的所有专业；

“学科支撑”考察专业关联学科的水平和实力，一个学科对与其关联密切的专业均有支撑作用；

“专业生源”即专业录取新生的高考成绩，反映了该专业的社会声誉和对学生的吸引力；

“专业就业”体现了专业的毕业生被社会认可和接纳的情况；

“专业条件”考察本专业的模范师生、思政教育、一流课程、优秀教材、教学成果、教改项目、平台基地等专业层面的培养条件以及本专业获得的各种认证和重点建设情况。

为了更加全面地反映中国大学本科专业的建设水平，今年软科进一步丰富了排名指标体系。为凸显立德树人根本任务，在专业条件类别下新增思政教育指标维度，引入国家级课程思政示范项目和省级课程思政示范项目作为评价指标；为突出人才培养中心地位，新增教学改革维度，引入“六卓越一拔尖”计划、“四新”研究与改革实践项目作为评价指标。

此外，还新增了教学大师奖、杰出教学奖、国家特色化示范性软件学院、高水平公共卫生学院、省级一流本科课程、省级教学成果奖等变量，评价变量总数与2022年相比增加了67个，评价数据总量增加了数十万条。

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