2023年广东高考分数是按照赋分计算吗？

本文目录一览：

• 1、广东省高考赋分规则及细则
• 2、广东省赋分标准
• 3、2023年广东高考分数是按照赋分计算吗？

广东省高考赋分规则及细则

广东省高考赋分规则及细则如下：

1、等级换算对应关系

各等级及其所占人数比例、等级分赋分区间对应关系如表1所示。政治、地理、化学、生物4科采用赋分制，将每门选考科目的同一类型（物理类/历史类）考生成绩按照分数高低依次排序，按照公式赋予不同等级分。

排序中，根据比例划分不同等级，共A、B、C、D、E 5个等级，各等级的人数比例分别约为17%、33%、33%、15%、2%。等级分的满分值为100分，起点分值为30分。从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分，各个等级的等级分赋分区间在17到10分不等。

2、等级分换算公式

根据等比例转换法则计算每个考生等级分的公式为：根据公式（1），可以算出每个考生的等级分。公式（1）表明，考生的卷面分和等级分是线性相关的。在考生卷面分转换成等级和等级分的过程中，考生在相应选考科目考生群体中的成绩排序不会发生变化。

新高考下，影响赋分公平性的原因有很多，一个是试卷的难度，再者就是参与考试的人数。总体来说，控制不同试卷的难度程度后，选择的人数越多，赋分的结果就越趋于合理；选择人数越少，偶然性就越大，赋分的差距就会很大。

高考介绍

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华人民共和国公民，招生分理工农医、文史两大类。

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广东省赋分标准

广东省赋分标准如下：

将每个选考科目的考生群体卷面分转换为等级，然后根据等级分计算得出每个选考科目的平均分。等级分的计算方法是，将该选考科目考生群体的卷面分从最高分到最低分顺序排列。

按照考生群体卷面分的统计分布所确定人数比例，划分为5个群体，每个群体考生赋予1个等级，整个考生群体的卷面分被转换为从高到低A、B、C、D、E共5个等级，每个考生的等级由其在该选考科目群体的排位确定。

新高考总共考六门科目，其中语数外是必考科目，不管是文科还是理科，大家考的都是一样的，只要是同一个省的考生都是同一张试卷，你考130，我考100，直接计算分数，直接就知道水平高低了。除语数外的另外三门科目是可以自选的，这就是三加一加二的模式。

三指的是语数外，一是物理或者历史，二选一也相当于文理分科，选物理的就是物理组在一起排位次，选历史就是历史在一起排位次。物理和历史这两门科目的成绩，也是可以直接比较的，你物理80，我物理70，你比我考得好，那么名次必然就比我高。

高考赋分的意义

高考赋分的意义是能够将不同水平的考生分不同等级，再转化为等级分加入高考总成绩，为高考提供更科学公平的依据。在选考模式下，采用等级赋分制这一新的分值计算方式才能体现不同选考科目考生之间的公平性。

赋分制通过对比个体考生成绩在总体考生成绩中所处的位次的高低，不同水平的考生分不同等级，再转化为等级分加入高考总成绩，为高考提供更科学公平的依据。

2023年广东高考分数是按照赋分计算吗？

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2023年广东高考分数是按照赋分计算。

广东的新高考模式是指根据广东省教育厅于2019年发布的《广东省普通高中学业水平测试实施方案》，以高中学业水平考试成绩为依据，参考高中阶段学习的质量和个人素质发展情况，综合评价学生的能力水平，对学生进行招生录取和评价的一种改革措施。

1、什么是广东新高考模式？

广东新高考模式是广东省教育厅根据广东省高中阶段学校的实际情况而推出的一种招生录取改革措施。该模式以高中学业水平考试成绩为主要依据，兼顾学生的综合素质发展情况，从而评价学生的能力水平。

2、广东新高考模式的背景和目的是什么？

广东新高考模式的背景是当前普通高中教育存在的问题，如应试教育过重、对学生创新能力和实践能力的评价不足等。其目的是通过改革高考录取方式，促进学生全面素质发展，提高高中教育的质量和效果。

3、广东新高考模式的主要特点是什么？

广东新高考模式的主要特点包括：取消文理分科，实行“3+X”模式，突出学科素养；高中学业水平考试成绩作为主要录取依据，占60%，剩余40%由学校自主决定；引入赋能性考试，通过实践活动和社会实践等方式，评价学生的实践能力和综合素质。

4、广东新高考模式与传统高考有何不同？

与传统高考相比，广东新高考模式取消了文理分科，实行了综合考试。传统高考以文、理科目为主要依据，强调对学科知识的掌握，而广东新高考模式更注重学生的综合素养和能力发展。此外，广东新高考模式给学校更多的自主权，使得高中教育更加多样化和包容性。

5、广东新高考模式的实施效果如何？

广东新高考模式的实施效果在一定程度上取得了成功。通过取消文理分科，强化综合能力的测试，广东省教育厅希望能够培养具备创新能力和实践能力的优秀学生。然而，实践中仍存在一些问题，如评价体系的完善、师资力量的提升等，需要进一步改进和完善。