深职院录取分数线多少？

本文目录一览：

• 1、深职院录取分数线多少？
• 2、专科公办大学一般需要多少分
• 3、2023吉林省专科分数线

深职院录取分数线多少？

2023年深职院高考录取线如下：

一、2023深圳职业技术学院夏季高考录取线

历史类：深圳职业技术学院2022年在辽宁省专科历史类的投档分数线为444分。深圳职业技术学院近三年在辽宁省专科历史类的最低录取位次在19742至25598名之间。

物理类：深圳职业技术学院2022年在辽宁省专科物理类的投档分数线为423分，深圳职业技术学院近三年在辽宁省专科物理类的最低录取位次在78901至84948名之间。

历史类招生人数：2022年深圳职业技术学院（专科）在辽宁高考历史类招生计划人数为3人。物理类招生人数：2022年深圳职业技术学院（专科）在辽宁高考物理类招生计划人数为10人。

二、2023深职院春季高考录取线

（一）本科院校招收中等职业学校毕业生：文化科总分260分。

（二）高职院校招收中等职业学校毕业生：文化科总分100分。

（三）高职院校招收退役士兵考生：文化科总分85分。

（四）高职院校招收内地西藏新疆中职班考生：文化科总分90分。普通类：文化科总分170分。体育类：文化科总分170分，体育术科175分。音乐类：文化科总分160分，音乐术科150分。美术类：文化科总分160分，美术术科155分。舞蹈类：文化科总分155分，舞蹈术科150分。

三、学院介绍

深圳职业技术大学（SZPU），位于广东省深圳市，是广东省主管、深圳市人民*举办的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）、国家优质专科高等职业院校。

四、学院特色学科专业

深圳职业技术学院王牌专业包括通信技术、电子信息工程技术、汽车运用技术、计算机辅助设计与制造、楼宇智能化工程技术、港口与航运管理、影视动画、计算机网络技术、印刷技术、商务英语等。

专科公办大学一般需要多少分

专科公办大学一般需要300分以上。

专科公办 大学最低多少分能上介绍如下：

1、公办专科最低分一般在300分以上，不同的省份是不一样的。公办大专的录取分数线是各省根据参加高考的人数及各省招生人数的比例而定的。大学本科录取分数定了之后，专科线就出来了。 招生网

2、大多数省市高考大专最低录取分数线一般在150—300分左右。不同省份大专录取分数线也不同。其实专科的分数线基本一上都不会太高，具体不同的省份及专业院校的区别，在分数线上也会有高低之分，但是一般情况下的专科层次基本上在180分—200分左右就是可以录取的，但是为了确保还是建议考生能尽自己最大的努力多打些分数。

分数线最低的公办大专：

1、温州科技职业学院：文科、理科最低录取分数线都为150分。温州科技职业学院始建于2008年，是一所公办全日制公办大专院校，学校目前拥有507名教职工，其物雀枣中，包括134名高级职称134人的教师，29名博士学位的教师、306名硕士学位的教师，教师团队十分优秀。

2、山东交通职业学院：文科、理罩拆科最低录取分数线都为150分。山东交通职业学院位岁缺于山东省潍坊市，始建于1973年，是一所由山东省交通运输厅与教育厅双重领导的公办大专院校。学校目前拥有13000余名全日制在校生。

3、另外，学校拥有3个国家级科研机构，1个省级重点实验室，11个校级研究所。科研实力也十分强劲，综合可见，温州科技职业学院是一所较为不错的大专院校。

2023吉林省专科分数线

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2023吉林省专科分数线是：普通(文史、理工)专科录取最低控制分数线为150分；体育类(体育文、体育理) 专科录取最低控制分数线为130分；艺术类( 艺术文、艺术理) 专科录取最低控制分数线为105分。

2023吉林的大专学校有：四平职业大学、松原职业技术学院、吉林交通职业技术学院等。

1、四平职业大学：四平职业大学1983年成立，是国家教育部和吉林省人民政府批准成立的公办全日制普通高校，2010年被吉林省政府确定为吉林省示范性高等职业院校。学校坐落在风光秀丽、景色宜人的四平山门风景区，四平地处东北三省的中心和经济核心地带，交通便利，物产丰富。

2、松原职业技术学院：松原职业技术学院座落在美丽的江滨城市――松原，是教育部备案，松原市唯一一所公办高等职业技术学院，由松原市政府和吉林油田市企共建，是国内职业教育的新型办学模式院校。

3、吉林交通职业技术学院：吉林交通职业技术学院是吉林省首批重点建设的高等职业院校，坐落于吉林省省会—长春市。作为吉林省交通运输事业的人才摇篮，自1958年成立以来，学院始终与吉林省交通运输事业同呼吸、共命运，不断开拓进取，取得了长足的进步，实现了跨越式发展。

专科的不足之处

1、就业竞争力相对较弱：相比于本科及以上学历的毕业生，专科毕业生在某些行业和职位上可能面临竞争力不足的情况，因为许多企业更倾向于招聘具备更高学历背景的人才。

2、学科知识相对狭窄：专科课程注重专业技能和实践操作，但相对缺乏广泛的学科知识和深度的理论基础。这可能对某些领域需要更高学术素养和综合能力的职位产生限制。

3、学术发展和科研机会有限：相对于本科及以上学历的学生，专科生在学术研究和科研机会方面往往受到较大限制。这可能影响他们在学术界或科研领域的进一步发展。