吉林大学和山西中医药大学学校哪个好 录取分数线对比

1、吉林大学和山西中医药大学各自创办时间对比，分别为1946年和1978年。

2、吉林大学隶属关系是教育部，山西中医药大学隶属关系是山西省。

3、吉林大学是在吉林，山西中医药大学是在山西。

4、吉林大学是公办，山西中医药大学是公办。

5、吉林大学是本科，山西中医药大学是本科。

6、吉林大学是211，985，山西中医药大学是非211非985。

吉林大学2023年录取分数线

吉林大学2022年录取分数线

吉林大学2021年录取分数线

山西中医药大学2023年录取分数线

山西中医药大学2022年录取分数线

山西中医药大学2021年录取分数线

吉林大学院校简介

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。

学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训，坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时，努力把吉林大学建成中国特色、世界一流大学。

学校学科门类齐全，下设52个教学单位，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科专业140个，一级学科硕士学位授权点62个，一级学科博士学位授权点49个，交叉学科博士学位授权点4个，硕士专业学位授权点33个，博士专业学位授权点8个;博士后科研流动站44个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科)，二级学科国家重点学科15个，国家重点(培育)学科4个。18个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%，其中4个学科排名进入全球前1‰。

学校师资力量雄厚，有专任教师6410人，其中教授2442人。中国科学院和中国工程院院士11人，哲学社会科学资深教授7人，外聘杰出教授44人，国务院学位委员会学科评议组成员20人，国家“万人计划”入选专家76人，国家级教学名师7人，国家“百千万人才工程”入选专家30人，国家杰出青年基金获得者38人，国家优秀青年基金获得者54人，吉林省“长白山学者”入选专家152人。

学校现有国家重点实验室5个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程实验室6个，国家工程技术研究中心1个，国家国际科技合作基地4个，国家应用数学中心1个，教育部人文社会科学重点研究基地6个，教育部重点实验室12个，教育部工程研究中心6个，教育部国际合作联合实验室1个，教育部省部共建协同创新中心4个，教育部野外科学观测研究站1个，其他行业部委重点实验室24个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目，产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。

学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生74026人(全日制70852人、非全日制3174人)，其中预科生148人，本科生41673人，硕士生21808人(全日制19088人、非全日制2720人)，博士生9349人(全日制8895人、非全日制454人)，留学生1044人。

学校聚焦世界名校合作，逐步完善全球合作网络，目前已经与40个国家和地区的302所高校和科研机构建立了合作关系。其中，排名世界前100名的48所，前200名的67所。学校与12个国家的高校和科研机构合作共建了44个中外合作平台。

学校坚持“统筹谋划、规范管理、科学运营”的指导方针，采用“校企分开，放管结合”管理模式，打造“以资本为纽带、以市场为导向、以‘学校-吉大控股-投资企业’为核心”的管理机制，积极深化校办产业改革。

学校校园占地面积733.51万平方米(其中珠海研究院147.89万平方米)，校舍建筑面积284.36万平方米。学校在珠海市建有珠海研究院，占地面积147.89万平方米。学校图书馆各类藏书806.6万册，是中国高等教育文献保障系统(CALIS)东北地区中心，大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)项目成员馆，中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)东北区域中心。

在建设世界一流大学的进程中，吉林大学将努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为，让党和国家满意;在勇担社会责任、满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步，让广大人民群众满意;在坚持以人为本、实现好维护好发展好学校广大师生员工根本利益上有所建树，让广大师生员工满意。

山西中医药大学院校简介

山西中医药大学于1982年经国务院批准筹建，1986年接收原山西医学院中医大学班学生开始办学，1989年经原国家教委批准正式成立，2000年获得硕士学位授予权，2003年开始联合培养博士研究生，2017年经教育部批准由山西中医学院更名为山西中医药大学，同年被确定为山西省博士学位授予单位立项建设高校。学校是山西省人民政府和国家中医药管理局共建高校、教育部首批卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校。

学校占地面积约1091亩，现有太原、晋中2个校区，拥有15个二级教学机构，5所直属附属医院，47个临床实践教学基地，27个非临床类实践教学基地，23个本科专业，涵盖医、工、管、理等多个学科门类。现有教职医护员工5286人，普通高校全日制在校生12055人，其中本科10324，研究生1393人。

学校坚持中医药为主体、中西医结合、多学科交叉协调发展，拥有中医学、中西医结合、中药学3个一级学科学术学位硕士授权点，中医、中药学、护理3个专业学位硕士授权点。现有山西省重点建设学科4个，山西省特色重点学科1个，山西省“1331工程”优势特色学科1个，山西省“高等学校服务产业创新学科群”1个，国家中医药管理局重点学科18个。

学校是山西省深化创新创业教育改革示范高校，高水平通过教育部中医学专业认证和教育部本科教学工作审核评估。学校有国家一流本科专业建设点2个、国家级特色专业建设点1个、山西省高校特色专业建设项目6个，山西省一流本科专业建设点7个，山西省人才培养模式创新试验区1个，省级一流课程20门。学校为国家首批中医临床教学培训示范中心、中医学专业“5+3”一体化招生院校和国家医师资格考试实践技能考试基地。现有省级现代产业学院2个、普通高校实验教学示范中心3个，省级基础课示范实验室2个。2018年获国家级教学成果二等奖1项，近三届省级教学成果奖评审中获特等奖2项、一等奖4项、二等奖11项。

学校现有专任教师780人，高级专业技术职务的教师374人。有国医大师3人，全国名中医6名，国家级教学名师1人，国家杰出青年科学基金获得者1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1名，岐黄学者1人，青年岐黄学者6人，教育部新世纪优秀人才2人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师51人，全国中医药优秀临床人才19人。山西省青年科学家1人，山西省学术技术带头人31人，山西省名老中医58人，山西省名医35人，山西省老中医药专家学术经验继承工作指导老师59人。有博士生导师37人、硕士生导803人，享受国务院特殊津贴专家25人，山西省教学名师14人。有山西省优秀教学团队3个，省级科技创新领军团队1个、重点团队7个，省“1331工程”重点创新团队1个。

学校聚焦国家重大战略需求，科技综合实力显著提升。现有省部级以上研发与科技服务平台40个，包括分子中医药学国家国际联合研究中心、中药微乳国家地方联合工程实验室、国家中药现代化产业(山西)基地、国家国际科技合作基地等4个国家级平台;包括国家中医药管理局国际交流合作基地、中医药基因表达调节实验室、中药炮制技术传承基地、针灸针法实验室、中医肠疗重点实验室等9个部级平台及27个省级平台。近五年，学校共承担国家、省部级及横向项目1775项，科技经费总量达3.69亿元，2022年科技经费总量1.33亿元;获得省部级科学技术奖励21项，授权发明专利、实用新型专利、软件著作权等知识产权271项，出版学术专著81部;完成科技成果转移转化54项;特别是学校李青山教授牵头研发的治疗糖尿病肾病国家1类新药LM49片获批临床证书，实现了我省原创新药历史性突破。

学校现有5所三级甲等直属附属医院，其中3所为全国中医住院医师规范化培训基地。附属医院是全国首家国家区域中医医疗中心建设依托单位;附属针灸推拿医院是全国仅有的两所三级甲等针灸专科医院之一，其“新九针”技术享誉国内外;附属中西医结合医院是国家中西医协同“旗舰”医院建设试点单位和国家中医药管理局中西医结合重点建设单位;附属晋中医院是一所集医疗、教学、科研、预防、保健为一体，以康复养生为特色的三级甲等中医院;附属中医院是国家食品药品监督局批准的“国家药品临床研究基地”和国家中医药管理局批准的“全国十大重点科研院所”。

学校大力开展校地、校企合作，社会影响不断扩大。围绕以中医药为主的科技开发和科技服务，加强与地方政府产学研合作，联合69家单位，牵头成立山西省中医药科技创新联盟，与晋中市政府、山西振东健康产业集团、亚宝药业集团股份有限公司等82个地方政府和企业签署战略合作协议。

学校不断推进社会服务与对外合作交流，作为首批中医药院校加入“一带一路”高校联盟，是“一带一路”国际医学教育联盟成员，是其中医药子联盟发起单位之一，是山西省三所具有中国政府奖学金招生资格的学校之一。学校连续20余年承担商务部“发展中国家针灸技术培训班”教学任务，并与英国、澳大利亚、斯洛伐克、马来西亚等20余个国家的学术机构建立良好合作关系。

新时代新征程新发展，学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“厚德求真，守正创新”校训，主动适应中医药振兴发展新形势，积极服务和融入新发展格局，坚定内涵发展、特色发展和创新发展，全面提升办学实力，为把学校建设成为高水平中医药大学而努力奋斗!