吉林大学和山西大同大学学校哪个好 录取分数线对比

1、吉林大学和山西大同大学各自创办时间对比，分别为1946年和1950年。

2、吉林大学隶属关系是教育部，山西大同大学隶属关系是山西省教育厅。

3、吉林大学是在吉林，山西大同大学是在山西。

4、吉林大学是公办，山西大同大学是公办。

5、吉林大学是本科，山西大同大学是本科。

6、吉林大学是211，985，山西大同大学是非211非985。

吉林大学2023年录取分数线

吉林大学2022年录取分数线

吉林大学2021年录取分数线

山西大同大学2023年录取分数线

山西大同大学2022年录取分数线

山西大同大学2021年录取分数线

吉林大学院校简介

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。

学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训，坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时，努力把吉林大学建成中国特色、世界一流大学。

学校学科门类齐全，下设52个教学单位，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科专业140个，一级学科硕士学位授权点62个，一级学科博士学位授权点49个，交叉学科博士学位授权点4个，硕士专业学位授权点33个，博士专业学位授权点8个;博士后科研流动站44个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科)，二级学科国家重点学科15个，国家重点(培育)学科4个。18个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%，其中4个学科排名进入全球前1‰。

学校师资力量雄厚，有专任教师6410人，其中教授2442人。中国科学院和中国工程院院士11人，哲学社会科学资深教授7人，外聘杰出教授44人，国务院学位委员会学科评议组成员20人，国家“万人计划”入选专家76人，国家级教学名师7人，国家“百千万人才工程”入选专家30人，国家杰出青年基金获得者38人，国家优秀青年基金获得者54人，吉林省“长白山学者”入选专家152人。

学校现有国家重点实验室5个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程实验室6个，国家工程技术研究中心1个，国家国际科技合作基地4个，国家应用数学中心1个，教育部人文社会科学重点研究基地6个，教育部重点实验室12个，教育部工程研究中心6个，教育部国际合作联合实验室1个，教育部省部共建协同创新中心4个，教育部野外科学观测研究站1个，其他行业部委重点实验室24个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目，产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。

学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生74026人(全日制70852人、非全日制3174人)，其中预科生148人，本科生41673人，硕士生21808人(全日制19088人、非全日制2720人)，博士生9349人(全日制8895人、非全日制454人)，留学生1044人。

学校聚焦世界名校合作，逐步完善全球合作网络，目前已经与40个国家和地区的302所高校和科研机构建立了合作关系。其中，排名世界前100名的48所，前200名的67所。学校与12个国家的高校和科研机构合作共建了44个中外合作平台。招生网

学校坚持“统筹谋划、规范管理、科学运营”的指导方针，采用“校企分开，放管结合”管理模式，打造“以资本为纽带、以市场为导向、以‘学校-吉大控股-投资企业’为核心”的管理机制，积极深化校办产业改革。

学校校园占地面积733.51万平方米(其中珠海研究院147.89万平方米)，校舍建筑面积284.36万平方米。学校在珠海市建有珠海研究院，占地面积147.89万平方米。学校图书馆各类藏书806.6万册，是中国高等教育文献保障系统(CALIS)东北地区中心，大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)项目成员馆，中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)东北区域中心。

在建设世界一流大学的进程中，吉林大学将努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为，让党和国家满意;在勇担社会责任、满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步，让广大人民群众满意;在坚持以人为本、实现好维护好发展好学校广大师生员工根本利益上有所建树，让广大师生员工满意。

山西大同大学院校简介

山西大同大学坐落于“中国历史文化名城”——大同，办学历史可以追溯到20世纪50年代。2002年经教育部批准由雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并筹建，2006年正式挂牌成立。2016年入选山西省本科高校向应用型转变试点高校，2017年成为山西省唯一的厅市共建高校,2018年获批硕士学位授予单位，2021年成为山西省首批高水平应用型本科高校。

学校由御东校区和新平旺校区构成，校园总占地面积2121.3亩，建筑面积90.34万平方米，教学科研仪器设备总值4.34亿元，馆藏纸质图书287.51万册、电子图书113.97万册、电子期刊77.57万册。全日制本科在校生32045人，硕士研究生297人，继续教育学生2998人。教职员工2328人(不含附属医院)，专任教师1585人，具有高级职称的专业技术人员809人，博士教师342人(不含在读博士75人)。学校现有全国先进工作者1人，全国五一劳动奖章获得者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，省级教学名师8人，省级学术技术带头人3人，山西省新兴产业领军人才1人，山西省学科带头人3人，三晋英才33人，大同市学术技术带头人27人。现有本科专业72个，涵盖文学、历史学、农学、理学、工学、医学等11个学科门类，其中国家级一流专业建设点4个、山西省一流专业建设点16个、国家级一流课程1门、省级一流课程82门，省级课程思政示范课程4门。有3个一级学科硕士学位授权点、7个硕士学位授权专业类别、12个山西省一流学科。

2021年学校第三次党代会确立新时代“三步走”战略，到2025年全面达到高水平应用型大学的标准，成为山西省应用型本科高校的龙头;到2030年，主要办学指标和整体实力明显提升，进入晋冀蒙同类大学第一方阵;到2035年，多个学科和研究领域达到省内外领先地位，人才培养质量达到国内同类院校先进水平，对地方产业支撑力、贡献度更加突出，成为晋冀蒙一流的地方性应用型综合大学。“十四五”时期，学校牢固树立“让每个师生都拥有人生出彩机会”的办学理念，紧扣“兴文科、强医学、振工科、精师范”的学科发展思路，深化实施“1310”战略，紧抓建设高水平应用型大学主线，聚焦人才培养、学科建设和治理能力三大战略重点，实施思想引领、学科优化、专业革新、教学质量、科技创新、产教融合、人才引育、文化创新、治理效能、支撑保障等十大提升工程，坚定战略自信，保持战略定力，强化战略执行，努力培养更多具备“时代特征、大同特点、同大特质、区域需求、行业认可”的高素质应用型人才。

筑牢立德树人根基，培养高素质应用型人才。实施时代新人培育工程，大力构建德智体美劳全面发展的应用型人才体系。探索“三全育人”新路，学校被确定为山西省首批社会主义核心价值观建设示范点，选树10家山西大同大学“三全育人”综合改革先进学院，落实生活思政导师制。推动人才培养融入产业链，着力构建“双碳背景”下体现大同特点、同大特质的课程体系。2016年以来，共获批国家新工科研究与实践项目2项、新农科研究与实践项目2项，获批省级教学改革项目142项、省级教学成果奖23项。2019年以来，共获批产学合作协同育人项目41项。70多年来，已累计为地区培养各类人才20余万人。

增强有组织科研能力，支撑高水平自立自强。聚焦山西战略新兴产业创新需求，深化实施“科技创新服务能力强化工程”，增强科技核心竞争力和社会贡献度。建有2个院士工作站、1个教育部工程研究中心、1个国家林业和草原局重点实验室、1个国家林业和草原科技创新团队;2个省级重点实验室，1个省级工程技术研究中心，2个省级科技创新团队，1个省高等学校人文社会科学重点研究基地，3个省高校重点实验室，1个省级重点智库，5个省发改委、省工信厅等批准的科研机构及13个市校共建重点实验室和工程技术中心。面向行业发展需要，设置产学研、乡村振兴、黄河流域生态保护等专项科研项目。近五年，主持校外科研项目1196项，其中国家级项目32项、部委级项目21项;发表学术论文5860余篇，其中中文优秀学术论文953篇、外文优秀学术论文945篇;出版著作350余部;获省级科研奖项72项。

深化产教融合改革，建设高层次服务社会体系。深入贯彻落实省委省政府“省校合作”战略，大力推进协同创新与产学研合作。提升产教协同育人能级，实施“现代产业学院建设工程”，获批3个省级产业学院，形成现代产业学院由点及面建设格局;与人民网、华为集团、晋能控股集团，山西省文物局、山西云时代等360余家企事业单位开展全面战略合作。坚持开门办学，大力开展咨询服务，加强人才联合培养，常态化开展大同市农村后备干部培训，启用全省高校唯一的VUE国际认证考试中心，以责任担当与实际行动支撑地区经济社会发展。

推进文化传承创新，培育高品质云冈文化生态。牢记总书记殷殷嘱托，构建以云冈学为引领的文化生态。以“云冈学”建设为龙头，带动学科专业建设，中国史成为一级学科硕士学位授权点，获批国家社会科学基金冷门绝学研究专项学术团队项目1项、国家社会科学基金特别委托项目1项、省级云冈学研究项目26项。构建以云冈文化为主体的同大文化体系，创刊出版《云冈研究》，创办高质量线上线下“同大讲堂”，实施“一院一品”精品文化项目建设，学校获评省委教育工委“文明校园”先进学校称号。

加强对外合作交流，建设高水准开放办学平台。与国内3所高水平院校开展本科生“2+2”联合培养，与北京大学、浙江大学协同共建云冈学学科体系。与美国布鲁姆斯堡大学、英国贝利学院、俄罗斯圣彼得堡国立大学、德国欧洲应用技术大学、韩国东国大学、日本京都女子大学等20余所海外大学建立友好合作关系，学校知名度和影响力不断提升。在武书连2022中国大学排行榜上，学校综合实力位列全国第338位。

生逢盛世,当不负盛世。“十四五”以来，山西大同大学迎来了更加光明的发展前景。学校将坚定不移地走高质量发展道路，向着建设区域一流的地方性、应用型综合大学目标奋进，谱写治学兴校的崭新篇章，为山西全方位推动高质量发展，为全面建设社会主义现代化国家，为实现中华民族伟大复兴做出新的更大贡献!