吉林大学和河池学院学校哪个好 录取分数线对比

1、吉林大学和河池学院各自创办时间对比，分别为1946年和1951年。

2、吉林大学隶属关系是教育部，河池学院隶属关系是广西壮族自治区教育厅。

3、吉林大学是在吉林，河池学院是在广西。

4、吉林大学是公办，河池学院是公办。

5、吉林大学是本科，河池学院是本科。

6、吉林大学是211，985，河池学院是非211非985。

吉林大学2023年录取分数线

吉林大学2022年录取分数线

吉林大学2021年录取分数线

河池学院2023年录取分数线

河池学院2022年录取分数线招生网

河池学院2021年录取分数线

吉林大学院校简介

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。

学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训，坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时，努力把吉林大学建成中国特色、世界一流大学。

学校学科门类齐全，下设52个教学单位，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科专业140个，一级学科硕士学位授权点62个，一级学科博士学位授权点49个，交叉学科博士学位授权点4个，硕士专业学位授权点33个，博士专业学位授权点8个;博士后科研流动站44个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科)，二级学科国家重点学科15个，国家重点(培育)学科4个。18个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%，其中4个学科排名进入全球前1‰。

学校师资力量雄厚，有专任教师6410人，其中教授2442人。中国科学院和中国工程院院士11人，哲学社会科学资深教授7人，外聘杰出教授44人，国务院学位委员会学科评议组成员20人，国家“万人计划”入选专家76人，国家级教学名师7人，国家“百千万人才工程”入选专家30人，国家杰出青年基金获得者38人，国家优秀青年基金获得者54人，吉林省“长白山学者”入选专家152人。

学校现有国家重点实验室5个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程实验室6个，国家工程技术研究中心1个，国家国际科技合作基地4个，国家应用数学中心1个，教育部人文社会科学重点研究基地6个，教育部重点实验室12个，教育部工程研究中心6个，教育部国际合作联合实验室1个，教育部省部共建协同创新中心4个，教育部野外科学观测研究站1个，其他行业部委重点实验室24个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目，产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。

学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生74026人(全日制70852人、非全日制3174人)，其中预科生148人，本科生41673人，硕士生21808人(全日制19088人、非全日制2720人)，博士生9349人(全日制8895人、非全日制454人)，留学生1044人。

学校聚焦世界名校合作，逐步完善全球合作网络，目前已经与40个国家和地区的302所高校和科研机构建立了合作关系。其中，排名世界前100名的48所，前200名的67所。学校与12个国家的高校和科研机构合作共建了44个中外合作平台。

学校坚持“统筹谋划、规范管理、科学运营”的指导方针，采用“校企分开，放管结合”管理模式，打造“以资本为纽带、以市场为导向、以‘学校-吉大控股-投资企业’为核心”的管理机制，积极深化校办产业改革。

学校校园占地面积733.51万平方米(其中珠海研究院147.89万平方米)，校舍建筑面积284.36万平方米。学校在珠海市建有珠海研究院，占地面积147.89万平方米。学校图书馆各类藏书806.6万册，是中国高等教育文献保障系统(CALIS)东北地区中心，大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)项目成员馆，中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)东北区域中心。

在建设世界一流大学的进程中，吉林大学将努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为，让党和国家满意;在勇担社会责任、满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步，让广大人民群众满意;在坚持以人为本、实现好维护好发展好学校广大师生员工根本利益上有所建树，让广大师生员工满意。

河池学院院校简介

学校前身是创建于1951年的广西省宜山师范学校，历经广西宜山专区师范学校、柳州师专、广西河池地区宜山师范学校等办学阶段，1978年12月国务院批准在宜山师范学校为基础上建立河池师范专科学校，1979年5月经中共河池地委批准复办宜山师范学校(后更名为宜州民族师范学校)，1994年教育部批准更名为“河池师范高等专科学校”。2003年经教育部、自治区人民政府批准在河池师范高等专科学校和宜州民族师范学校合并基础上建立河池学院。2011年12月，学校通过了教育部本科教学工作合格评估。2013年，学校获批为广西新增硕士学位授予单位立项建设单位。2016年1月，学校获批成为自治区层面整体转型发展试点高校。2019年12月，学校顺利通过本科教学审核评估。经过70多年办学发展，学校已成为一所具有一定规模、初具特色的多科性地方本科院校。

学校坚持“扎根河池，服务地方，面向基层，强化应用，开放合作，突出特色”为办学指导思想，秉持“修德、弘毅、勤业、致远”的校训，弘扬“忠诚执著 求真朴实”的学校精神，不断深化“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念，全面落实立德树人根本任务，始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，致力于转型发展、创新创业、服务社会、人才培养的探索研究，主动服务桂西北经济社会及教育事业的发展，培养了数十万“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素质专门人才，为桂西北地区民族团结、社会进步和事业发展做出了积极的贡献。

学校校园环境优美，人文气息浓郁。现有龙江、金山湖(新校区在建)2个校区组成。校园占地面积3600亩(含规划用地1500亩)，龙江校区校舍建筑总面积为36.783万平方米。学校现有教职工857人，其中专任教师671人，高级职称228人，包含正高、副高职称。硕士以上学位570人，具有硕士研究生导师资格15人。外聘教师151人。目前，全日制在校生近16000人，并逐年扩招办学规模，生源分别来自广西、山东、四川、海南、江西、福建等全国19个省，并招收10多个国家留学生。

学校学科门类丰富，专业特色鲜明。学校文理并重，规划“兴工、厚文、强师、拓新”的学科专业发展布局。设有13个二级学院和3个教辅单位，50个本科专业，3个专科(高职)专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。其中，汉语言文学是国家级特色专业建设点，还有电子信息工程、生物科学、小学教育、等9个专业是自治区一流本科专业建设点，民族学、生物化工是广西重点学科，中国语言文学是广西高校优势特色重点学科。桂西北少数民族非物质文化资源研究中心、人才创作培养基地、广西人口较少民族发展研究基地是广西高校人文社会科学重点研究基地。学校还有各级各类重点实验室、科技创新平台、自治区级教学团队等多个优势学科专业平台。学校被授予广西专业硕士学位点授予立项建设单位，全面重点推进教育硕士、电子信息、生物与医药等3个学科申报硕士学位点授予，力争2026年具备申请硕士学位授予单位资格。十四五规划期间，学校大力实施三大工程建设，全面推进硕士单位立项建设工程、高层次人才工程、新校区建设工程。

学校坚持学科建设为引领，先后承担国家级项目32项，省部级以上科研项目100多项，市厅级项目600多项，纵向科研项目经费达2653多万元，获得自治区级以上科研成果奖14项，获得国家授权专利476项。立足地方，走产学研用融合、校企合作转型发展之路，创建了一批现代产业学院，包括现代蚕桑丝绸产业学院、生物医药现代产业学院、大数据产业学院等。依托河池的中国有色金属之乡、中国水电之乡、世界长寿之乡、世界铜鼓之乡、刘三姐故乡的“五乡”丰富自然物质资源和民族文化资源，创建了“五院一中心”平台，包括广西现代蚕桑丝绸产业学院、长寿养生旅游学院、桂西北少数民族传统体育传承中心、刘三姐艺术学院、新闻学院、马克思主义学院等;通与中国社会科学院民族学与人类学研究所共建广西河池国情调研基地。

学校深化教育改革，人才培养质量不断提高。学校积极探索产教融合、应用型人才培养新模式。依托校企校行合作平台，实施了卓越写作人才、卓越教师等人才培养模式的改革。近五年来，获得自治区级教学成果奖19项。学校师生编排导演的民族舞蹈连续3年荣获全国大学生艺术展演一等奖。特别是独具民族特色的彩调歌舞剧《刘三姐》多次巡演区内各地，获得社会好评。学校在70年的办学过程中，传承并发扬了写作人才培养的优良传统，先后培养出一大批活跃在广西各地的高素质应用型写作人才，涌现出了东西、凡一平等知名作家和一批文学新秀，被誉为“河池学院文学现象。学校少数民族传统体育文化教育大放光彩，民族传统体育项目——独竹漂、板鞋等多次荣获全国全区赛事一等奖，先后在全国范围内荣获金牌和一等奖共34次枚。学校共有南楼丹霞等46个学生社团，校园文化异彩纷呈，引起多家重要媒体的关注。

学校积极建设和谐文明校园，先后被授予“全国绿化模范单位”、“全国学校艺术教育先进单位”、“全国大学生暑期社会实践先进单位”、国家级“语言文字规范化示范校”、自治区文明单位、自治区级“绿色大学”“广西高校安全文明校园”等荣誉称号，社会影响和社会声誉不断提高。

展望未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持社会主义办学方向，贯彻落实立德树人根本任务，以办人民满意的大学为宗旨，努力在2021—2025年间建设成为特色鲜明、基础扎实、优势凸显的区域知名地方应用型大学，2026—2035年建设成为特色鲜明、基础扎实、优势显著的国内知名区域高水平地方应用型大学，奋力谱写无愧于时代，无愧于人民，无愧于党的教育事业的辉煌篇章。