四川高考加分政策是怎么加的

四川高考加分政策2023年如下：

条件如下：

(1)烈士子女。

(2)在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;

(3)边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;

(4)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生。

规定第47条明确：

自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。

凡符合第46条、第47条有关情形和有关省(区、市)自行增加的政策性照顾项目的考生，必须经过本人申报、有关部门审核、省地校三级网上公示后方能予以认可。高级中等教育学校还须按有关规定公示到考生所在班级。未经公示的考生及其加分项目、分值不得计入投档成绩并使用。

功臣、艰边地区军人子女等优先录取类型：

平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女。

在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女，参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取等。

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术(音乐、美术)合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。招生网

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。

四川高考加分政策是根据相关规定和标准为符合条件的考生在高考成绩中增加相应的分数。

1.加分政策的背景：

四川省高考加分政策的实施旨在鼓励学生更积极地参加社会实践活动、科技创新竞赛、文艺活动等，培养学生的综合素质和实践能力。

2.社会实践加分：

根据四川省高考加分政策，参加符合规定的社会实践活动，包括志愿服务、社会实践等，可以获得相应的加分，一般根据参与时数和活动级别等综合条件决定具体加分分值。

3.竞赛加分：

四川省高考加分政策还允许参加国家、省级科技创新竞赛、学科竞赛、文艺比赛等的考生获得额外加分。不同级别的竞赛获奖者可以根据竞赛等级和获奖等级获得相应的加分。

4.学业特长加分：

对于在艺术、体育、学科特长方面有突出表现的考生，四川省高考加分政策也给予适当的加分奖励。根据相关规定，通过艺术、体育、学科等级考试或评定的考生可以获得相应的学业特长加分。

5.加分门槛与审核：

四川省高考加分政策对于各项加分条件都设有门槛和审核程序。学生需要在规定的时间内申报加分项目，并提供相关证明材料。学校、考试招生部门进行审核，核实相关材料，并确定加分结果。

总结：

四川省高考加分政策是为了鼓励学生更多参与实践、竞赛和发展特长，提高综合素质而推出的一项政策。该政策涉及社会实践、竞赛、学业特长等多个方面，参与并符合标准的考生可以获得额外的加分。然而，加分政策也设有门槛和审核程序，确保加分结果的公正性和合理性。如有更多问题，请继续提问。